作為一個閱讀速度不快,閱讀量不大,買的書永遠比讀的書更多的人來說,我一直渴望能盡可能的多讀書,從普遍的意義上講,希望讀書能充實自己,希望自己能變的更有想法。從有點虛榮心的角度講,其實多少是希望讀書能增加自己的談資,讓自己成為別人眼中有思想有內容的人。
一本書你記住了多少?你讀進去了多少?你為誰而讀?
常常會覺得的一本書讀完,沒過多久,就沒啥印象了,只記得書名和一個大概。記憶的程度其實一定程度上反映思考和理解的程度,當然兩者肯定不完全等同。一旦閱讀的過程有過深刻思考,讀完的體悟應該是具備長久性的,即便記憶的內容是有限的。
所有的閱讀終極目的都是為了自我的提升。關注數量而不重視質量,讀的再多,也像浮云。我們真正應該關注的不是已讀的長長閱讀清單,而是那些能讓我們提升思考閱讀的過程。
就像李笑來說的,讀書的目的,其實沒那么復雜,學以致用。與其想著如何做到過目不忘,不如把注意力放在如何作用學來的知識,改善自己的生活。
我們所想所學所做終究都是會作用在自己的身上,不管別人怎么看你,其實自己是騙不了自己的。