“同學們，這個知識點很重要，給你們3分鐘思考一下?！?/blockquote>

“看了這本書之后，你有什么思考？”

“關于這個項目，我們需要思考一下?！?/blockquote>

“這么不靠譜的話你也能信？！！你的腦子不會思考嗎？”

思考完了嗎？請說出你的思考

你說得出來嗎？

面臨這些些場景，你會不會腦子一片空白，覺得無從開口？

唉，每每碰到這種事，總是讓人頭大

“老師，我媽沒教過我思考！”

一

美團創(chuàng)始人王興有一句廣為流傳的話：大多數(shù)人為了逃避真正的思考，愿意做任何事。

這句話很扎人，屬于那種聽過一遍就不會再忘的，但就是不太能理解它是什么意思

就像馬云說“我不在乎錢”，每個人都能記住，覺得只有那種金字塔尖上的人才說的出這么牛的話

它讓我有“思考”的沖動，但，就是不太能理解它是什么意思

到底什么是“真正的思考”？

二

有一個笑話，說一外國人考中文考試，題目是這一段話：

阿呆給領導送紅包時，兩人的對話頗有意思。
領導：“你這是什么意思？”
阿呆：“沒什么意思，意思意思。”
領導：“你這就不夠意思了?！?br>阿呆：“小意思，小意思?！?br>······（后面還有很長）

最后，請解釋每一個“意思”是什么意思？

可以想象外國人的心情嗎？（黑人問號臉）

不過，我們作為中國人看來，這些“意思”，不過是小意思罷了

三

回頭再看文章開頭的那幾種場景，你自然而然就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙所在

有的人為什么看上去不會思考？

因為同樣是“思考”，里面所包含的目的和意義是截然不同的

就像“意思”有不同的意思，“思考”也有不同的意思

如果一種行為，你連它的概念都弄不清楚，做到是不可能的

1.

“同學們，這個知識點很重要，給你們3分鐘思考一下?！?/p>

這句話的含義：

這個知識點能理解嗎？有哪里看不懂的沒？

2.

“看了這本書之后，你有什么思考？”

這里的思考主要指兩個動作：

1歸納，概括總結(jié)，這本書說了什么？有哪幾點？

2演繹，這些點可以和生活、工作的哪些現(xiàn)象聯(lián)系？

當然不僅書可以這樣思考，演講、電影等一切可以學習的，都是一樣的道理

3.

“關于這個項目，我們需要思考一下。”

這里的思考其實是“怎么做好一件事”，是“問題解決”

有的人總結(jié)過一個流程：發(fā)現(xiàn)問題-分析問題-解決問題

這里分享一個“閉環(huán)”，來自《原則》這本書：

圖片發(fā)自簡書App

五個步驟：

明確目標、（踐行過程中要）直面問題、診斷問題（的原因）、調(diào)整方案、踐行······

它的獨特之處在于是一個循環(huán)，可以讓整個系統(tǒng)不斷“進化”

4.

“這么不靠譜的話你也能信？??！你的腦子不會思考嗎？”

這里的思考，是“批判性”的思考，你需要具備批判性思維

批判性思維用來評價觀點的好壞，能讓你獨立思考，辨別是非，避免被“洗腦”

簡單來講，你只需要做兩件事：

1識別結(jié)論和前提

2給每句話加一個“？”

舉個例子：

《喜羊羊與灰太狼》里面有暴力因素，不利于兒童的成長，要被禁止播出。

1識別結(jié)論和前提

前提1：《喜羊羊與灰太狼》里面有暴力因素
前提2：《喜羊羊與灰太狼》里面包含的暴力因素不利于兒童的成長
前提3：不利于兒童成長的動畫片必須禁播（這是個隱含的前提）
結(jié)論：《喜羊羊與灰太狼》要被禁止播出

2給每句話加一個“？”

前提1：《喜羊羊與灰太狼》里面有暴力因素？真的假的？哪些片段？
前提2：《喜羊羊與灰太狼》里面包含的暴力因素不利于兒童的成長？有什么證據(jù)？
前提3：不利于兒童成長的動畫片必須禁播？必須禁播嗎？有沒有其他更好的解決方式？
結(jié)論：《喜羊羊與灰太狼》要被禁止播出？從以上3個前提一定能得到這個結(jié)論嗎？

學會這種思考方式，你很快能成為一個有理性的提問者，而非無腦的“杠精”

加油，我們一起，來做“真正的思考”