?20171117 復(fù)盤第9天?

? ? ?人與人的差異,就在鋪墊他的思想認(rèn)知通道上。學(xué)會(huì)復(fù)盤,是你進(jìn)步的開(kāi)始。而堅(jiān)持復(fù)盤,會(huì)助力你完成躍進(jìn)式的自我迭代,擁有升級(jí)版的人生。
? ? ? ? 昨天的一篇《萌姐私房課第一期:行動(dòng)式學(xué)習(xí) 帶你從0到1蛻變》獲得了很多伙伴的喜歡。有伙伴留言問(wèn)我,如何快速做出完整又系統(tǒng)的復(fù)盤。本期,我就把自己對(duì)復(fù)盤的理解與大家進(jìn)行分享。歡迎閱讀后,留言與我探討。
? ? ? ? 話說(shuō)第一次聽(tīng)到“復(fù)盤”一詞,是張萌_萌姐在講“人生效率體系”的時(shí)間管理時(shí),提到的核心方法“單點(diǎn)突破法”,即計(jì)劃—實(shí)施—總結(jié)—評(píng)估—到再次計(jì)劃。“總結(jié)”和“評(píng)估”就代表著“復(fù)盤”,目的是對(duì)當(dāng)日完成的、以及未完成事項(xiàng)做總結(jié)與評(píng)估,從而找到有待提升的缺點(diǎn),和值得延續(xù)下去的優(yōu)點(diǎn),便于下次實(shí)操時(shí)高效完成事務(wù)。這個(gè)辦法可以幫助我們理清思路,提升做事效率??梢哉f(shuō),每復(fù)盤多一次,自我成長(zhǎng)就多一點(diǎn)。
? 01 何為復(fù)盤
? ? ? ? 讓我們來(lái)看一下搜索網(wǎng)絡(luò)后的官方完整版解讀:
? ? ? ? 復(fù)盤,圍棋術(shù)語(yǔ),也稱 “復(fù)局”,指對(duì)局完畢后,復(fù)演該盤棋的記錄,以檢查對(duì)局中招法的優(yōu)劣與得失關(guān)鍵。一般用以自學(xué),或請(qǐng)高手給予指導(dǎo)分析。如按照棋譜排演,稱 “ 打譜 ” 或 “ 研閱棋譜”。
? ? ? ? 下圍棋的高手都有復(fù)盤的習(xí)慣。復(fù)盤就是每次博弈結(jié)束以后,雙方棋手把剛才的對(duì)局再重復(fù)一遍,這樣可以有效地加深對(duì)這盤對(duì)弈的印象,也可以找出雙方攻守的漏洞,是提高自己水平的好方法。棋手平時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候大多數(shù)時(shí)間并不是在和別人搏殺,而應(yīng)該把大量的時(shí)間用在復(fù)盤上。復(fù)盤就是把當(dāng)時(shí)“走”的表面的過(guò)程重復(fù)一遍,從內(nèi)容上看,可以對(duì)雙方的心理活動(dòng)有一個(gè)比較全面的把握。客觀地表現(xiàn)出來(lái),即當(dāng)時(shí)是如何想的,為什么 “走”這一步,是如何設(shè)計(jì)預(yù)想接下來(lái)的幾步的。在復(fù)盤中,雙方進(jìn)行的是雙向交流。對(duì)自己,對(duì)對(duì)方走的每一步的成敗得失進(jìn)行分析。同時(shí)提出假設(shè):如果不這樣走,還可以怎樣走。怎樣走,才是最佳方案。在復(fù)盤中,雙方的思維不斷碰撞,不斷激發(fā)新的思路。新的思維與理論就可能由此萌發(fā)。
? ? ? ? 通過(guò)復(fù)盤,當(dāng)某種熟悉的類似的局面出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你往往能夠知道自己將如何去應(yīng)對(duì),在你的腦海中就會(huì)出現(xiàn)好多種應(yīng)對(duì)的方法,或者你可以敏銳的感覺(jué)當(dāng)前所處的狀態(tài),從而對(duì)自己下一步的走向作出判斷。
? 02 復(fù)盤精髓
? ? ? ? 復(fù)盤作為一個(gè)基本的工作方法論,其精髓需要大家掌握。
1、親身經(jīng)歷
人類的學(xué)習(xí)途徑與方式有很多種,按照來(lái)源可以分為“從自己學(xué)”和“向他人學(xué)”兩大類。從自己學(xué)習(xí)的主要方法就是復(fù)盤,因?yàn)樽约哼^(guò)去經(jīng)歷的事件是獲取信息、對(duì)信息進(jìn)行加工與處理的主要途徑。其他的方式與來(lái)源可能還包括頓悟、創(chuàng)新性的涌現(xiàn)等。向他人學(xué)習(xí)也比較普遍,如前人總結(jié)出來(lái)的教科書、案例或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及標(biāo)桿學(xué)習(xí)等。
2、過(guò)去
組織學(xué)習(xí)大師彼得·圣吉曾講過(guò):從本質(zhì)上看,我們?nèi)祟愔荒芡ㄟ^(guò)“試錯(cuò)法”進(jìn)行學(xué)習(xí)。
? ? ? ? 大衛(wèi)·庫(kù)伯提出的“經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)”模型也是成人學(xué)習(xí)領(lǐng)域最主要的基礎(chǔ)理論之一。雖然按照麻省理工學(xué)院奧托·夏默博士的說(shuō)法,僅僅向過(guò)去學(xué)習(xí)是不夠的,我們還需要向正在涌現(xiàn)的未來(lái)學(xué)習(xí)。但不可否認(rèn)的是,我們最主要的學(xué)習(xí)來(lái)源仍是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),而復(fù)盤就是從自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)化方法。
? 03 我的復(fù)盤
? ? ? ? 一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。所以每一個(gè)人,都有著具有人格屬性的復(fù)盤方法。但萬(wàn)變不離其宗。復(fù)盤的本質(zhì)應(yīng)該是對(duì)一個(gè)具體事項(xiàng)從淺到深的遞進(jìn)剖析。大家想復(fù)盤,就是意識(shí)的覺(jué)醒。開(kāi)始真正做,并堅(jiān)持做,就是人生蛻變的開(kāi)始。
? ? ? ? 以昨日我的《萌姐私房課》復(fù)盤舉例:
? ? ? ?聽(tīng)課時(shí)完成詳細(xì)筆記,將自己聽(tīng)到的所有知識(shí)點(diǎn)快速記錄在本上。
? ? ? ?聽(tīng)課后馬上整理出初稿,將聽(tīng)到的內(nèi)容做二次消化,同時(shí)可以保證知識(shí)點(diǎn)不被遺忘。
? ? ? ?次日晨起后,對(duì)初稿做二次修改。包括排版,文章邏輯順序是否合理,文字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否有錯(cuò)誤等。修改完成后,點(diǎn)擊文章發(fā)布更新。
? ? ? ?發(fā)布后,再進(jìn)行最后一次大檢查。若有不合理的地方,再次進(jìn)行多次“編輯”。全部搞定后,就可以分享啦。

? ? ? ? 其實(shí),復(fù)盤沒(méi)有什么難的。很多人覺(jué)得難,是首先為自己設(shè)置了心理障礙——覺(jué)得它難。我們應(yīng)該為自己設(shè)置合理的目標(biāo)與節(jié)奏,從接納真實(shí)的自己開(kāi)始。不必要求完美,先從完成復(fù)盤這件事兒開(kāi)始,再對(duì)復(fù)盤進(jìn)行逐步調(diào)整與修改,并向優(yōu)秀的復(fù)盤者學(xué)習(xí)復(fù)盤方法。成長(zhǎng)的真理很簡(jiǎn)單,就是每天做并堅(jiān)持做。
? ?日日行,不怕千萬(wàn)里。常常做,不怕千萬(wàn)事。
? ? ? ? 最后你回頭發(fā)現(xiàn):嗨,原來(lái)我都走了這么遠(yuǎn)啦。最重要的一點(diǎn),一定要為復(fù)盤添加時(shí)間節(jié)點(diǎn),就是把復(fù)盤這件事兒量化。因?yàn)榱炕某煽?jī),可以扎扎實(shí)實(shí)被看得見(jiàn)。不論你是職場(chǎng)小白、學(xué)生黨、創(chuàng)業(yè)者、甚至寶媽寶爸,這種“追蹤式提升法”值得每一個(gè)人堅(jiān)持做。復(fù)盤涉及的內(nèi)容方方面,可以是職場(chǎng)工作、學(xué)習(xí)方法、家庭平衡術(shù)、育兒理念、溝通交流等等。但凡你經(jīng)歷的,都可以寫下進(jìn)行復(fù)盤,作為自我提升的法寶。
? ? ? ? 先做知識(shí)的搬運(yùn)工,再做知識(shí)的創(chuàng)造者。凡事all in,百分百全情投入。生而為人,就要有努力之心,堅(jiān)持之力。我為自己設(shè)定了每天最少1000字以上的復(fù)盤計(jì)劃,并已執(zhí)行到第9天。你呢?
? ? ? ? ?哈嘍,大家好。我是予心安寧的小太陽(yáng),予寧。立志寫有深度、有溫度的文字,做知行合一的終身學(xué)習(xí)者。感謝您的閱讀。喜歡的話可以關(guān)注我,點(diǎn)贊、留言甚至贊賞呦。您的鼓勵(lì),是我前進(jìn)的動(dòng)力。