
我高考填報(bào)志愿的時(shí)候,在最后一欄“專業(yè)服從調(diào)配”上畫了一個(gè)勾,以備萬一,也就是這個(gè)“萬一”,決定我大學(xué)四年的命運(yùn)。我沒有被喜歡的專業(yè)錄取,而是調(diào)劑到一個(gè)生物化學(xué)相關(guān)的專業(yè)。
開學(xué)前的自己,其實(shí)沒有失落。心想:大學(xué)有的是時(shí)間做自己想做的事情。懷著期待,終于等到了入學(xué)。迫不及待地,走進(jìn)青春新世界。當(dāng)時(shí),并清楚這個(gè)專業(yè)對(duì)我來說意味這什么。只顧著,享受漫長(zhǎng)中學(xué)壓迫后的空前大解放,有些肆無忌憚。
可是,天南地北,形形色色人物的新鮮感過后,校園活動(dòng)的一時(shí)樂趣冷卻。突然有一種,深深的孤獨(dú),漫過心頭。感覺自己像是亂入一個(gè)不適合的圈子,有些格格不入。因?yàn)樯锏膶?shí)驗(yàn)課,我太無所適從。還沒上,就開始忐忑。自己無法理智對(duì)待動(dòng)物解剖。
記得,第一次是解剖蛔蟲之類的動(dòng)物。由于是標(biāo)本,沒有想象中的那么可怕??墒呛髞?,是兔子之類的高等動(dòng)物,我開始無法忍受流血的場(chǎng)面。我承認(rèn)自己太敏感:劃在它們身上的每一刀,心都會(huì)跟著微微一顫,如劃在自己身上一樣。顯然,這個(gè)無法冷靜的自己,會(huì)讓組員莫名其妙。
久而久之,好多同學(xué)都不愿意與我一組,我就只好觀望。過后,努力寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的虧欠。那段時(shí)間,過得有些痛苦。那種努力想融入,卻始終做不到的挫敗感,一直圍繞。這是我人生,除了高考,第二次,跌入谷底。出于責(zé)任,要強(qiáng)迫著自己,去做好一件自己無法熱衷的事情。我極力削足適履。因?yàn)椋以诟改秆壑?,是個(gè)不會(huì)失掉分寸的孩子。尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)。
這似高中的狀態(tài),談不上喜歡或者不喜歡。只有必須做。我認(rèn)真記筆記,每一堂課不落下,是系里其他人眼中的認(rèn)真學(xué)生,而我自己除了長(zhǎng)長(zhǎng)的忍耐,不知道還能怎么樣。學(xué)校的二專,沒有喜歡的選項(xiàng),我也只能去圖書館,過過癮。這是我能想到的最好的度過方式了。
可是,人生有時(shí)候,會(huì)有一種驚喜降臨。一次書畫協(xié)會(huì)的校外活動(dòng),我遇到一位小有名氣的國(guó)畫家,生活像重新被喚醒了一樣,初見他的畫,被迷醉了。后來,他看出了我的心思,便接受我跟著他學(xué)習(xí)。
記得,那時(shí)候室友都在鼓勵(lì)和支持我。父親也同意了,在我完成學(xué)業(yè)的前提下,可以學(xué),然而零花錢不會(huì)多出多少。索性,我總有辦法節(jié)約出一筆來。老師七十多了,也并不太在意窮學(xué)生能支付多少的問題,他只說,你喜歡盡管來,很便宜。因?yàn)?,從小興趣使然,或多或少有功底,開始,學(xué)得很快樂,也很順利。然后,我的課余時(shí)間,都投注在畫畫上了。
那是我天堂般的一段時(shí)光。每次一出書齋,都?xì)g呼雀躍著,具體說不清楚為什么。眼看著自己心中的畫面,一點(diǎn)點(diǎn)在宣紙上呈現(xiàn),還多了很多驚意想不到的美麗,像上帝贈(zèng)與。那種喜悅,如一個(gè)新世界的誕生,如遇一種奇妙精靈,如不可思議的童話臨近··· ···是任何其他的事情都無法替代的。是我經(jīng)歷了童年以后,從未有過的快樂,不會(huì)落入空寂的快樂。
這是真正放飛自我的感覺吧。我想,如果我去了更好的大學(xué),會(huì)遇著其他人和事,或者,也終會(huì)被繪畫或這文字選中,可是不會(huì)遇見我的這位老師了,給我“第二專業(yè)”的老師。
我現(xiàn)在想,我討厭自己的專業(yè)嗎,也并沒有。只是無法激情四溢,但我還是得到了學(xué)位,有一個(gè)至少交代的得過去的成績(jī)。而大家呢,其他同學(xué)呢,或者也如此,會(huì)面臨著各種矛盾和不得已。因?yàn)槲艺娴暮苌俾犅勍瑢W(xué)說起,自己很喜歡自己專業(yè)。
如果,錯(cuò)過了,也在找尋另一種找補(bǔ)的方式。所以,哪怕硬著頭皮,走過一段時(shí)光,也會(huì)新的撫慰光芒。你要做的也許就是“不放棄”,哪怕看似亂撞。你問我,專業(yè)重要嗎?我無法回答。人生只此一次,怠慢過,就沒有后悔的余地了。無法選擇,就盡力做好。這是年輕該有態(tài)度。
專業(yè),或多或少,都會(huì)教會(huì)我們一些知識(shí)。我沒有成為生化方面的工作者,卻借著這個(gè)專業(yè)的光,知道科學(xué)的理性和不容閃失?,F(xiàn)在,我也還在跟著自己的節(jié)奏,學(xué)習(xí)畫畫。學(xué)校,不重要嗎?很重要,可是當(dāng)已成事實(shí),我們,也只盡自己所能,去挖掘自己想要的東西,去沉淀,去韜光養(yǎng)晦。
四年后,會(huì)有一場(chǎng)新的選擇橫在那兒,而這取決于你的四年大學(xué)如何度過。學(xué)校的平臺(tái),很大,不要一開始枉費(fèi)了大把的時(shí)光,青春和資源。你吸收到的光華,最終會(huì)以一種意想不到的方式,照亮今后的路。
決定一生的,不會(huì)只是大學(xué),但它是會(huì)給你鍛造的平臺(tái),是“干將莫邪”還是“平平之器”,全賴自己,如何安置自自己的每一分每一秒,才是重點(diǎn)。不要抱怨,結(jié)局早在過程寫好。
每一位不盡如意的人,都可以擁有第二天堂。