知識碎片化時代下,如何有效學(xué)習(xí)!

6月5日,自己參加了網(wǎng)易云線下城市趴(這個字沒打錯),自己很有幸見到秦陽老師以及姑蘇明月老師。秦陽老師在講師分享的環(huán)節(jié)講了內(nèi)容是如何在知識碎片化的時代下有效學(xué)習(xí),我不知道別人有沒有受到感觸,但是自己確實耳目一新。就將線下巡回趴大致內(nèi)容寫下來與大家分享。


秦陽老師線下分享

碎片化概念引入

天龍八部中有一個不起眼的角色—薛慕華。薛慕華,金庸名著天龍八部中的人物,逍遙派神醫(yī)人稱“閻王敵”。曾于聚賢莊相約一眾奸惡敗類謀求對付喬峰。后來蕭峰被蕭遠山救走,救下蕭峰帶來的重傷的阿朱?!把ι襻t(yī)”除了會醫(yī)術(shù)外也會武術(shù),當然我不是僅僅來講“薛神醫(yī)”的,我是來講薛神醫(yī)關(guān)于他的學(xué)習(xí)方法的。

薛神醫(yī)

從薛神醫(yī)說起

”薛神醫(yī)“醫(yī)術(shù)高明,每次救完武林高手后,他就會向這位武林中人索求一樣?xùn)|西,就是求醫(yī)者的武術(shù),因為薛神醫(yī)救了他,所以一般都會將自己最拿手的本事教給薛神醫(yī),久而久之,薛神醫(yī)東學(xué)一點西學(xué)一點,總之就是零碎化的學(xué)了很多門派的武功,也算是小有名氣。他每次還會與前來治病的武林中人切磋武藝,因為他是神醫(yī),為了不得罪神醫(yī),前來的人一般都會裝作打不贏,就這樣,薛神醫(yī)也就成了一個“武林高手”。后來又一次武林大會,薛神醫(yī)也去了,畢竟自己幾乎把所有武林中的武功都學(xué)了個遍,還是有一點小自信的,但是最后被高手打敗了。


我們都是薛神醫(yī)

在這個互聯(lián)網(wǎng)時代下,我想說的是我們中很多人都是薛神醫(yī),更多的可能連薛神醫(yī)都不如(見下段)。東搬西挪的知識不就是薛神醫(yī)所學(xué)的“神功”嘛!在朋友圈里看了很多PPT學(xué)習(xí)的方法,在微信號里跟著學(xué)習(xí)了很多PPT制作方法,在網(wǎng)絡(luò)公開課上也學(xué)習(xí)了很多......但是當讓自己做一個原創(chuàng)PPT或者說出自己對PPT的見解時,卻發(fā)現(xiàn)自己說不了多少甚至對這門知識還是糊涂的。還是拿PPT來講,PPT里面圖片處理方法是一門課,你以為學(xué)了一門“教你用PPT制作圖片”你就會做PPT了嘛?PPT里面需要插入引人注目的信息圖標,你以為學(xué)習(xí)了“跟阿文一起學(xué)信息圖表”你就會做PPT了嘛?PPT里面還有ICON元素的使用,你以為你掌握了所有的ICON你就會做PPT嘛? 所以這就涉及到一個系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的過程,對于互聯(lián)網(wǎng)上爆炸式的信息不僅僅學(xué)會輸入更要學(xué)會輸出,而這個輸出就是系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的過程,經(jīng)過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)后,這門知識才能屬于你的。還是拿PPT來講:

PPT學(xué)習(xí)文件夾

這是自己PPT學(xué)習(xí)文件夾的一部分截圖。如果要真正的掌握PPT,絕不僅僅是學(xué)習(xí)一門信息圖表,一篇教程就能完成的,需要對其進行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。東拼西湊的學(xué)習(xí)是不可能上的了臺面的。


學(xué)習(xí)應(yīng)該要有尊嚴

如我援引的案例中所講,薛神醫(yī)雖然東平西湊的學(xué)習(xí)了很多武術(shù),但是我不得不承認薛神醫(yī)是有尊嚴的學(xué)習(xí)。薛神醫(yī)用自己的醫(yī)術(shù)去跟別人做交換,可能只是方法不對,但是他的這種行為是值得我們學(xué)習(xí)的。想想現(xiàn)今很多互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)者“PPT小白,請多多賜教”,“編程零基礎(chǔ),大神多照顧”......反正就是各種小白,各種知識乞丐,用各種各樣的方法來乞求知識。自己也算是做過相當一些的培訓(xùn),可以很認真的說,我教過的學(xué)員中,在我教的內(nèi)容中,絕大多數(shù)后來都比我強。我教他們的PPT,但是我的學(xué)員吉他彈得很好,大數(shù)據(jù)挖掘?qū)W的很好,演講學(xué)的很好,如果你能跟我交流你的學(xué)習(xí)心得或者好的學(xué)習(xí)方法,那我覺得我沒有理由拒絕這個PPT小白的。除此之外,我教的PPT中,我可能在圖片處理扁平化有建樹,但是我的學(xué)員在信息圖表中很有心得,如果你能用你的知識與我互換,我覺得我沒有理由拒絕你。有尊嚴的學(xué)習(xí),別人才會尊重你,如果一味地做知識乞丐,是沒有多少人愿意無償告知的。
學(xué)習(xí)要有尊嚴,要學(xué)會用自己的強項去跟別人互換,而不是一味的說自己是各種小白,讓別人養(yǎng)你。畢竟人們都愿意跟高層次的人來往。

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