故事|身在大山中,夢在千里外(一)

文/龍哥


沈浩是個7歲的小孩,跟著父親從前竄到后,很是調皮。

他身穿破舊,鞋頭露趾,跟著大人癲癲撞撞,他的臉上布滿了兒時本有的歡樂,但是今年他一定要去上學。

沈浩的爸爸看著兒子活蹦歡跳的樣子,心中有一種說不出的優(yōu)越感,在他的眼睛中沒有比兒子更重要的東西占據(jù)他的位置。

開學季到了,沈浩的姐姐領著他來學校報名,第一次來學校沈浩有點害怕,他用勁握緊姐姐的手生怕別人擁擠過去,因為他從來就沒有見過這么多陌生的面孔。整整一個上午,沈浩一刻鐘都離不開姐姐的身影。


自打第一天來學校那時起,沈浩似乎對這個世界有了不同的認知,他對發(fā)生的每一件事情好像都有濃厚的興趣,但是能從他的言行談吐中感覺到一絲微微的堅強,他的骨子里散發(fā)著與常人不同的孤單與傲氣,也許以后他確實與眾不同。

春雨綿綿,清風拂柳,暗香英菲的季節(jié)到來時,有人站在山谷的頂峰望著塵世與自然契合的如此和諧與完美時,他不由得感慨萬分,他的抱負來勢洶洶卻又十分溫柔,就像這天地悠悠,節(jié)奏由衷,沈浩的思緒鎮(zhèn)定,他已經不是當初拉著姐姐不放手的那個膽小鬼,他有夢想,但是他不能改變的是身世和環(huán)境。唯一能改變的就是好好學習,充實自己。

曾經那個只有玩樂無憂的孩子現(xiàn)在已經三年級了,在學校的三年中他心神的每一處無不感觸著知識的力量,同時也背負著這個貧窮困苦的家庭壓力。

90年代,農村娃上學就像如魚得水,但是教學方法猶如牧場散放,沒有師資力量,更別提學生品質,只能說是“魚在混泥中,生死考天意”,好多孩子的青春都揮霍在校園,但在往后的人生道路上皆是苦目不堪。

那個年代的80后在沒有家人的教導下是怎么實現(xiàn)自己人生價值的,也許是在父母的棍棒之下,或許是自己努力之后的偶然吧!

沈浩三年來,在學校的成績排名前列,沒有人責怪他的表現(xiàn)不好,回到家父母從來不打擾他的學習,沈浩的父母唯一的教導方式就是讓他好好學習,但是從來不說學習以外的話題。

對于一個沒有文化的家庭來說,爸爸對外界的環(huán)境和對未來的判斷可能已經觸摸到天花板了,也許,沈浩爸爸的愿望就是讓孩子天天對著白紙黑字就一定能出人頭地,可萬萬沒有想到的是這個家庭的外在因素對孩子的沖擊有多大影響。


沈浩有理想,沒有人會發(fā)現(xiàn),只有自己知道。

那年五月,天空陰沉,屋檐流水,雨水一洗如玉,村莊中煥然一新,盛氣宜人。

他看著窗外的細雨蒙蒙,微風徐徐,,一個不留神寫錯了字,姐姐笑著說:“你寫錯了,怎么這么粗心”,爸爸抬起頭盯著沈浩,眼睛中充滿著百般的心疼,伸過手撫抹著兒子的后腦勺,心中無比高興,但是沒有說出一句嘖怪的話,那時沈浩感覺到父親對他的期望很高,但是他背負的壓力也很大。

這個家,孩子當中只有他是男孩,排行最小,有兩個姐姐已經嫁人,還有兩個姐姐正在讀書,他上二年級時,尕姐上中學,由于學校離家遠,尕姐一周回來一次,從那時起家務活全靠父母來做,沈浩年小,能深深地體會到父母的不易,十分想幫助父母分擔家務,但是心有余而力不足。

大山深處猶如坐井之蛙,沈浩明白這個道理。

看著父母一天疲憊的樣子,他有時候甚至無法入目。睡不著的時候想著怎么走出大山。

從此,走出大山成為他心中的一道坎。

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