風(fēng)吹過，裹夾著塵土，直撲向搖曳舞姿的月季，好像是在嘲諷:“月季終不是玫瑰”

注意到這一幕的是剛從呆愣中醒過來的尹真真，可她顯然沒有多想，畢竟這是風(fēng)與花的戰(zhàn)爭。

尹真真見自己的頭靠到了身旁的墻壁上，微涼的感覺讓她煩躁的心得到了一瞬的清爽，但很快就又有一種無力思考的感覺包裹大腦。

尹真真看了看正在講臺上東指西劃的老師一陣無語，你再怎么努力講都沒有用??！該聽不懂的怎么講懂沒有用。

尹真真說到底才是六年級的學(xué)生，自己有些思想但畢竟無法在深層次地思考。關(guān)于這它自己也有說服自己的理由，畢竟沒有一個(gè)人教過她什么是思考。

對于這個(gè)尹真真不由得想到了尹萱，那個(gè)從小就有好成績令人羨慕的姐姐。

可是繞是年年目睹自己成績比不過尹萱的她，還是不自覺的開始折磨自己。是什么時(shí)候開始，她開始比不上她？

“真真啊，快吃，你看你姐姐吃的多快！”尹真真腦袋里邊出現(xiàn)了小時(shí)候母親喂她吃飯的畫面。不禁抱頭哀嘆：“往事不堪回首??！”

尹真真搖搖頭，又看向臉上泛著許些油光的老師。不要想太多，好好聽課！

可是她心里仍在吐槽：如果回到小時(shí)候，她一定要奪下來母親手中的勺子，那孩子才多小啊，就開始教會她攀比。

尹真真終于把視線移到了黑板上聽起了課。

專心聽課的時(shí)間總是不長，下課鈴聲很快響起來，尹真真狠狠地將頭磕到桌子上，之后又抬頭，又浪費(fèi)了一天，回家！

尹真真騎著自行車走在大街上，跟她同路回家的人可真少啊，以前怎么就不覺得呢？哦，那時(shí)候總有姐姐帶我，我只要坐在自行車后座環(huán)住她的腰就能安心到家。

現(xiàn)在尹萱萱去外面上學(xué)了，這條路上柳樹在招手。不過尹真真很快就發(fā)現(xiàn)，不僅樹在招手，樹的下面還有一個(gè)人。那是尹真真的還有印象的臉，尹真真本來沒有停下的打算，但那人身體已完全截到了單車的前面。尹真真剎住車，兩只眼睜得渾大，就這樣看著車前的男生。

那男生顯然沒有覺得有多窘迫，緩緩地將一封包裝良好的信遞給尹真真：“真真，幫我把信交給你姐姐，謝啦！”說完了，男生就推著他的單車的走了。

尹真真拿著那封信略顯無措的待在那里。她在糾結(jié)是不是該給姐姐說，還是直接跟媽媽說。真真搖搖頭，最后還是將信將裝來書包里。

接著回家的路依然孤獨(dú)。不過，最少有風(fēng)陪著。

家啊，回家是尹真真在上課時(shí)最想的事情，畢竟十三歲的少女沒有什么太需要牽掛的。要說上課對她是一種折磨，到也不算，只是聽不下去而已。

這么解釋，老師在臺上講著不會對她心里造成任何抵觸，有時(shí)候她也覺得有趣，可她就是不自覺的數(shù)著時(shí)間，等著回家。

說到底是她所在的班沒有讓她產(chǎn)生歸屬感，尹真真從轉(zhuǎn)校到現(xiàn)在都有這種感覺。朋友雖然有深交的，但畢竟很少，在班里和她說上幾句話的人十個(gè)手指雖然數(shù)不過來，可以保證的是，人數(shù)絕對不多。

這對于正該活潑好玩年齡的她來說，無疑是將她推向孤獨(dú)的手。但這個(gè)過程，這個(gè)結(jié)果，你能說是誰對，又能說是誰的錯(cuò)。

每個(gè)人的命運(yùn)旅途，誰又能過多插嘴呢？說一句算了又怎么能甘心。