真正的做工作

? ? ? （2021年4月25日分享第591篇）

滑縣小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟小田小學(xué) 杜冠鵬

今天在洛陽西工區(qū)紅山小學(xué)跟崗實(shí)習(xí)，一天的時(shí)間，和張校長聊了很多。校園面積也不算太大，但是綠植很多，立體化的綠化，實(shí)現(xiàn)了綠色校園。

給我印象最深的:一是課程融合理念。例如一年級舉行入學(xué)儀式，儀式舉行一天日，然后做入學(xué)儀式周、入學(xué)儀式月，讓孩子每天回家說一天的活動(dòng)，家長幫助記，實(shí)現(xiàn)了口頭作文的訓(xùn)練。孩子入學(xué)就開始了寫作文的訓(xùn)練，就要求孩子能完整的敘述或記錄故事就行了。四五年級再開始學(xué)習(xí)作文的具體要求。美術(shù)課，重點(diǎn)是表達(dá)，技術(shù)是次要的。嘗試體驗(yàn)課，品嘗酸甜苦辣，然后讓學(xué)生表達(dá)。體音美是一體的，音樂感、節(jié)奏感、韻律感都是一樣的，這些都能提升學(xué)生的自信心，促進(jìn)智育的發(fā)展。社團(tuán)的繪畫手工作品義賣，比發(fā)獎(jiǎng)更有成就感，義賣收入自愿捐款，然后去敬老院，把德育融入其中。

二是工作真抓實(shí)干，不應(yīng)付。目前好多學(xué)校雜事多，應(yīng)付各種檢查，校長老師感覺特別累。和張校長交流以后，感覺工作做的很實(shí)，不應(yīng)付，不作假。例如把黨建和師德師風(fēng)建設(shè)融入教研教改工作，教研活動(dòng)是學(xué)校不能缺少的，但是黨建和師德也是必不可少的。好多學(xué)校都是把黨建和學(xué)校教育活動(dòng)分別做的，這樣領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作量就會(huì)增加，感覺工作累就很正常了。

所以在今后的工作中，我們要向張校長學(xué)習(xí)