80后的我們妥妥地邁入了四字頭了，亦或正在來的路上，開始有了歲月不牢人的感嘆。那天特意跟女兒聊起了關(guān)于游戲這個(gè)話題，很想知道他們除了電子游戲，是否還會(huì)在學(xué)校跟同學(xué)們玩其他的游戲。得知老師們?yōu)榱撕⒆拥陌踩?，下課后不讓他們蹦跳玩耍，只讓他們在座位上，教室附近休息休息。狼人殺、五子棋、故事接龍、隨意聊天是女孩子們喜歡玩的游戲，倒是男孩子玩的游戲似乎變化不大，到處追打嬉鬧。不過隨著年級的提升，越來越多的課間十分鐘被老師的拖堂給占據(jù)，這一點(diǎn)過了幾十年，倒也變化不大。哈哈。

?記得在小學(xué)的時(shí)候，只要下課鈴聲一響，座位上很少看得到孩子。女生集中在教室后面，或走廊上跳著皮筋，踢著房子，亦或三三兩兩坐在座位上單手抓沙包、挑木棍。當(dāng)女兒聽著這些“新”名詞，眼睛里流露出羨慕和渴望。中午的午休時(shí)間最長，滿操場都可以看見稍微大型一點(diǎn)的跳皮筋的同學(xué)。一聽到上課鈴聲，全都以百米沖刺的速度奔回教室。真是極個(gè)別的孩子體育會(huì)不及格。也經(jīng)常聽到老師和家長們說：你們要是拿出玩游戲的十分之一的熱情，個(gè)個(gè)都會(huì)上清華北大。經(jīng)過這幾十年，這句批評的話倒是被“傳承”下來了。

?就拿跳皮筋來說，從第一級單腳皮筋，到雙腳，到膝蓋，到大腿，到腰，到腋下，到脖子，到頭頂，到向上伸出的手臂頂端，難度一級一級地升，可是絲毫不減孩子們的勇。從一個(gè)人、二個(gè)人、到一群人，只要想?yún)⑴c的，都可以參加挑戰(zhàn)。規(guī)則也是層層升級，這個(gè)不允許，那個(gè)不允許，設(shè)立淘汰制，還會(huì)設(shè)立復(fù)活制。女兒聽著津津有味，問到一個(gè)人怎么跳啊。哎呀，群眾的智慧可是你想象不到的，石墩、大樹、桌腿、椅子、甚至連狗狗都不放過。這叫“團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量”。有圖為證！