阿倩!阿倩!阿倩!

阿雷是一個20出頭的年輕人,一天,他的好朋友見他非常高興,就問他原因。

“我喜歡上一個非常漂亮的女生?!?/p>

“她叫什么名字啊?”好朋友對這個很好奇,便問他。

“阿倩!”阿雷一下子打了個噴嚏。

“呵呵,是誰想你了啊?”朋友見他打了個噴嚏,就開玩笑地說了一句。

“阿倩!”

“什么?阿倩?得,以后你就在呼喚她名字的時候享受她對你的思念吧。”朋友接著說:“不過,看名字就覺得這個人一定長得漂亮,不然怎么對得起這個名字?”阿雷對此不置可否。

阿雷對戲劇很感興趣,報名參加了一個興趣培訓(xùn)班。老師講了情緒帶入的方法。他嘗試使用從微小事物帶人情緒記憶的方法,結(jié)果仍然不行。

他喜歡阿倩,所以把戲劇里的人物變成阿倩,以為這樣可以煽動自己的情緒。

戲劇劇情是這樣的:女主角忍不了男主角的小氣,不辭而別了。男主角傷心地呼喚著女主角的名字。

“阿倩,難道我的小氣是你離開的原因嗎?如果我改正的話,你還愿意回到我身邊嗎?阿倩,回答我??!阿倩!阿倩!阿倩!”

最后一連三次“阿倩”的呼喚為的是表達(dá)男主角的后悔與悲痛,但阿雷并沒有這樣的情緒,說了幾次還是沒有感覺。

隔壁的兩個人討論起來:“我原本以為他說得會很完美呢,哎,可惜我在這兒忍了好幾十遍‘阿倩’的叫嚷了?!?/p>

“是啊,我的耳朵都快磨出糨子了。他的嗓子都喊啞了,那種悲痛的感覺我想今晚咱們是聽不到了?!?/p>

……

……

說了好長時間,仍然沒有進(jìn)展,阿雷累了。

窗戶開著,一陣涼風(fēng)吹來,他哆嗦了一下,噴嚏和眼淚一起涌來:“阿倩!阿倩!阿倩!”那尾音顫抖著,與那悲痛真是貼合得天衣無縫!

那兩個人猛地一驚,雙雙豎起大拇指:“這回夠味兒了,情緒帶入真是絕妙得很啊!”

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