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? ? 總有些孩子,讓老師過目不忘,傅海彬就是其中一位,他呢說話快--語速快,接話快。讓所有任課老師一下記住了。你聽早讀課得對話。 "今天我們背《涼州詞》。"我的話音未落,"我已經(jīng)會背了,黃河遠上白云間……"傅海彬馬上接著背,我想他可能是湊巧,可直到我布置了最后一首《送元二使安西》他也能背,“你怎么背這么快呀?”"每天我媽媽都會讓我背一首。"好小子,確實符合他的急性子。每次背書第一個上來,一口氣就能背完。
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? ? ? 正因為快,也惹了小麻煩,不過也有擔(dān)當(dāng)。記得剛開學(xué)沒多久的一節(jié)體育課,不小心跳繩抽到陳錦偉,看到紅紅的印子,他也嚇壞了,低著頭,一直說著對不起。吃飯時間,主動給陳錦偉盛飯,中午分的香蕉,自己不吃,給了陳錦偉,用自己的行動彌補過失。
? ? 他也一天天的改變著,今天中午排隊吃飯時,在那嬉笑打鬧,一看到我,馬上一本正經(jīng)地站好了。從原來的無拘無束,到現(xiàn)在自我約束,從吃飯滿桌都是變得干干凈凈,抽屜也變得整潔多了,每天進步一點點哦!
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