陸向謙的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的教學目標重在培養(yǎng)學生的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維，培養(yǎng)對有關互聯(lián)網(wǎng)等方面領域的產(chǎn)品工作興趣 更好的從事有關互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的有關工作 能使耿丹學院同學更加流暢的理解有關互聯(lián)網(wǎng)公司產(chǎn)品的開放流程以及大家團隊合作的默契能力，提高耿丹學院同學對互聯(lián)網(wǎng)工作中的能力 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課的開展 能夠為社會培養(yǎng)初具備創(chuàng)業(yè)精神以及強大創(chuàng)業(yè)能力的高端人才 號召當今社會所呼吁的大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新 不懈拼搏努力的精神。

陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課課程內(nèi)容分為十個專題 有關互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維的考量 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的需求與定位 用戶畫像 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的架構(gòu)和策劃 有關互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的精益開發(fā) 互聯(lián)網(wǎng)饑餓營銷 運營與營銷 產(chǎn)品經(jīng)理修養(yǎng)等多個模塊。

陸向謙創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課能夠開拓耿丹學院學生視野，幫助同學能夠更好的了解當今科技社會的發(fā)展趨勢和發(fā)展動態(tài) 能夠增加適應變能力 對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所發(fā)生危機能夠做出準確合理的判斷 能夠在大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新的社會形勢下快速學習全新的互聯(lián)網(wǎng)技術知識 合理運用理論知識能夠再現(xiàn)實互聯(lián)網(wǎng)有關活動中能優(yōu)勢突出 逐漸培養(yǎng)耿丹學院學生對互聯(lián)網(wǎng)有關活動的興趣，從而適應互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的快速變革 提高互聯(lián)網(wǎng)的認知和執(zhí)行能力 更好的學會 學懂 互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)經(jīng)營與營銷的方式方法 對于耿丹學院學院在將來畢業(yè)后能夠適應社會變化 積極參與到現(xiàn)實互聯(lián)網(wǎng)公司的實際操作 不斷積累未來的工作經(jīng)驗和工作機會。