2020，諧音 “愛你、愛你”
曾記否，錄取通知書到手的雀躍
我們滿懷歡喜上岸
踏上前往未來可期的道路上
那一年，我們相約在2016
便許下，不說再見的諾言
但是
大家都知曉一年有春夏秋冬四季
卻還有一季藏在夏天里，我們不得不去定義他
我們叫它畢業(yè)季
2020年的夏天，終于還是來了
有人說，青春不是一段時(shí)光
而是一群志趣相投人的相聚
有人說，青春不是迷惘
?而是追逐夢(mèng)想的過程
每一屆畢業(yè)生都有難忘的青春故事
見字如面，一切安好
冬去夏至
庚子年的疫情給了
我們特別的記憶
而畢業(yè)典禮的腳步也漸漸靠近
在這個(gè)特別的時(shí)期
這場(chǎng)青春的告別
有了歷史的印記
2020年的畢業(yè)季
相信會(huì)使許多人有種別樣記憶
線上答辯、云游校園
戰(zhàn)“疫”的考驗(yàn)
?“云端”求職
以一系列創(chuàng)新方式為大學(xué)生涯劃上了圓滿的句號(hào)
我們直面新冠肺炎疫情
磨礪意志、奮勇搏擊
把這次經(jīng)歷作為青春時(shí)光的獨(dú)特音符
去奏響人生最美妙的交響曲
這場(chǎng)突如其來的疫情打亂了我們?cè)镜墓?jié)奏
這一年
沒有校長(zhǎng)親手為我們撥穗正冠
沒有擁有一場(chǎng)屬于自己的畢業(yè)晚會(huì)
沒有我們最后的集體相擁
沒有和老師、同學(xué)，以及最愛的他或她鄭重道別，似是遺憾
但你們，沒有放棄
雖彼此相隔
卻情誼相牽
可愛的你們
克服重重困難
用一場(chǎng)特殊的“演出”
銘記青春
烙印深情
四年的美好時(shí)光再次憶起
無論你是在家里
還是任何一個(gè)“安全的”地方
思念聯(lián)結(jié)五湖四海
訴說思念與成長(zhǎng)
線上線下心相連
令我們心潮澎湃
一定將報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)廣大人民為己任
迎接新的逐夢(mèng)之旅
?還記得，初入校園
在你最美的青春時(shí)節(jié)
我們舉行的那場(chǎng)開學(xué)典禮
見證了你笨拙佩戴?；盏哪?/p>
從此，見證你漸漸成長(zhǎng)
你還記得嗎
邁入偌大新環(huán)境的第一課
軍訓(xùn)的記憶一定停留深刻
他教會(huì)我們將背挺直
教會(huì)我們遇到困難不要怕
教會(huì)我們軍人的方剛正氣
教會(huì)我們學(xué)子的奮發(fā)自強(qiáng)
你還記得嗎
那些春季漫天飛舞的蒲公英
盛夏打著以書會(huì)友的名義躲在書吧空調(diào)屋
深秋金燦燦的銀杏
冬日鵝毛般的大雪
我們喊過苦，我們流過淚
或許我們走的每一步
都未曾留下清晰腳印
但指引的師長(zhǎng)前輩知道
但時(shí)常抱怨的食堂知道
但相伴的好友愛人知道
但依躺的草坪經(jīng)過的路燈知道
但閑談八卦的寢室知道
我們常常抬頭看天
也會(huì)不時(shí)低頭看路
初到圖書館時(shí)新奇
再到后來已是常去地
不分晝夜，挑燈夜戰(zhàn)
或許努力未知有何回報(bào)
但至少——
我們?cè)?jīng)努力過，經(jīng)歷過
身邊人常說
光陰似箭? 日月如梭
從開學(xué)初進(jìn)校園
到如今畢業(yè)離開
似乎如眼睛一閉一睜之間
今年沒有畢業(yè)季
心中有太多的不舍
因?yàn)椴簧?，才更期待再?huì)
希望未來的自己可以秉持著
大學(xué)的校訓(xùn)
在自己的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱
畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始
勇于創(chuàng)新，突破自我
自由追逐著前方的天高海闊
成長(zhǎng)來日方長(zhǎng)，未來無可限量
前行的腳步依舊義無反顧
而那句珍重，情誼更濃！
青春不落幕
今天起
開啟新的征程
追逐心中的光
寫在文末：
全國(guó)所有學(xué)校和武漢市一起，被迫按下了“暫停鍵”。
?短短幾個(gè)月，我們都經(jīng)歷了一段從不安，到溫暖的心路歷程。許多的人和事讓我們感動(dòng)、許多的經(jīng)歷讓我們刻骨銘心。
今年的疫情，從某種意義上來講，是大自然對(duì)人類的嚴(yán)重警醒。
恩格斯曾說過，“不要過度開采和利用自然，也不要企圖征服自然，因?yàn)槿祟悓?duì)自然界破壞越大，自然界給人類報(bào)復(fù)越強(qiáng)?！?
常存敬畏之心，方能行有所止。我們要在尊重規(guī)律的過程中改造自然，我們更要在敬畏自然的過程中學(xué)會(huì)與自然和諧共處。
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作者：換 位。微信公眾號(hào)【拾遺文齋】，文章均首發(fā)于公眾號(hào)。
