如何才能把握好自己的潛臺(tái)詞?

? ? ? ? 在生活中,我們家長(zhǎng)經(jīng)常是想到什么看到什么就立刻去告訴我們的孩子什么,從來(lái)不去考慮我們說(shuō)出來(lái)的話,孩子會(huì)聽(tīng)到了什么……

? ? ? ? 回顧與孩子之前沖突的幾個(gè)瞬間,都是以說(shuō)和聽(tīng)內(nèi)容不相符導(dǎo)致了母子間沖突,不開(kāi)心不愉快收?qǐng)?。?dāng)事情發(fā)生了我們會(huì)去反思自己說(shuō)錯(cuò)了什么話讓孩子這么生氣?反思自己的話沒(méi)有錯(cuò),甚至覺(jué)得很動(dòng)聽(tīng),怎么到了孩子那里卻成了不對(duì)或傷害了呢?困惑不已。

? ? ? ? "教育不是一件簡(jiǎn)單的告知與被告知的事情,因?yàn)榇竽X具有對(duì)信息進(jìn)行處理和加工的能力,兒童之所以對(duì)潛臺(tái)詞比成人更敏感,在于他的意識(shí)尚未受到世俗社會(huì)的浸染,處理和加工系統(tǒng)還沒(méi)有被過(guò)分?jǐn)_亂,所以能敏銳地捕捉到成人話語(yǔ)中的弦外之音,所以如果家長(zhǎng)們總是在意自己說(shuō)了什么話,不考慮孩子加 工出來(lái)的是什么信息,這反映的其實(shí)是成年人在孩子面前的不成熟。 "一一《最美的教育最簡(jiǎn)單》

? ? ? 如何才能把握好自己的潛臺(tái)詞?關(guān)鍵是你的話語(yǔ)中--不,你的意識(shí)一一是否給了孩子信任和尊重。這是說(shuō)好潛臺(tái)詞的底線。

? ? ? 想與孩子溝通時(shí),請(qǐng)先想想你說(shuō)出去的話孩子會(huì)聽(tīng)到了父母的什么潛臺(tái)詞?以此來(lái)判斷你的話語(yǔ)是否有效?說(shuō)出去會(huì)造成什么樣的后果?再?zèng)Q定說(shuō)不說(shuō)……

? ? ? ? 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

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