計(jì)劃總是完不成,咋辦?

今天爸爸的病有好轉(zhuǎn),老媽陪老爸去醫(yī)院住院,查一下究竟是什么原因?qū)е铝饲皫滋斓拿院那闆r。

老爸的病有好轉(zhuǎn),我的心情也好了,剛好周末,去辦公室學(xué)英語。

快要考試了,好多都沒看呢。

之前給自己定的計(jì)劃,是1天學(xué)10個(gè)句子,總共是400個(gè)句子,40天學(xué)完,定計(jì)劃的時(shí)候是1月份,原計(jì)劃是2月份看完,結(jié)果年一過,玩兒的挺嗨,把學(xué)英語的事兒忘記了。

今天突然想起了,之前立的flag,哎,不知道咋又塌了。

我明明按照最小難度來定的計(jì)劃,嚴(yán)格遵循SMART原則設(shè)定的,怎么會(huì)沒有實(shí)現(xiàn)呢?我開始反思我之前定計(jì)劃的過程。

S目標(biāo)必須是具體的

學(xué)習(xí)英語

M目標(biāo)必須是能夠衡量的

學(xué)400個(gè)句子

A目標(biāo)必須是能夠?qū)崿F(xiàn)的

每個(gè)學(xué)10個(gè),計(jì)劃40天學(xué)完,沒有一點(diǎn)難度

R目標(biāo)必須和其他目標(biāo)相關(guān)

考一個(gè)證書需要

T目標(biāo)必須有其明確的截止日期

從1月到2月之間

400個(gè)句子的計(jì)劃,被這么一分解,我自己都覺得毫無難度。

但是為什么我沒有按照計(jì)劃來完成呢?

反思了一下發(fā)現(xiàn),其實(shí)是少了一個(gè)提醒工具,就是每天什么時(shí)候?qū)W。

這一點(diǎn),是完成目標(biāo)最重要的一環(huán)。

比如我們以前,看到過一本書叫《21天養(yǎng)成好習(xí)慣》,我之前試過,給自己定過21天,每天看一本書的計(jì)劃,我堅(jiān)持了40天的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),我有一天忘記了,當(dāng)時(shí)很懊惱,但想了想,還有一本書寫的,如果你在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,中間有一天忘記了,你不必為此感到難過,下次記得就行了,因?yàn)橐坏┠阈睦锝橐?,再開展別的計(jì)劃的時(shí)候,可能就會(huì)思前顧后想太多。忘記一次不是什么大事兒,所以不必糾結(jié)。想到這句話的時(shí)候,我心里感覺舒服多了。

但是后來不可思議的事情就發(fā)生了,我忘記了一次以后,沒有負(fù)罪感。

后來因?yàn)槌霾睿影?,同事聚餐等等很多不可預(yù)知的事情,我經(jīng)常會(huì)忘記。直到最后,徹底忘記了。

后來我又看到一本書說,《21天養(yǎng)成好習(xí)慣》,是不對(duì)的。養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,最少需要60天,我便又開始挑戰(zhàn),60天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

這次是從寫作開始的,大概是2018年,我給自己立了一個(gè)flag 每天寫寫作,剛開始的時(shí)候我堅(jiān)持的特別好,寫到62天的時(shí)候,突然沒有思路了,找不到要寫的了,然后就開始敷衍,敷衍完了以后,覺得寫的就像狗屎一樣爛,就不再寫了,我的60天養(yǎng)成好習(xí)慣,從那以后就夭折了。

而不寫之后,我居然沒有絲毫的愧疚感。

我當(dāng)時(shí)在想,去他的什么21天養(yǎng)成好習(xí)慣,去他的60天養(yǎng)成好習(xí)慣,信你個(gè)鬼。

上面的事情,已經(jīng)過去了幾年。

我最近又重啟了寫作的習(xí)慣,今天已經(jīng)是我每天寫作的68天了,剛開始的時(shí)候,是1天寫1000字,現(xiàn)在可以每天寫1500-2000字左右。

雖然寫的也不是很好,但是總算堅(jiān)持了下來,而且到現(xiàn)在還沒有要停下來的意思。

所以我準(zhǔn)備一直堅(jiān)持寫下去了。

今天我就開始反思,為什么每天10個(gè)英語句子,我堅(jiān)持不了?

為什么2018年每天寫,堅(jiān)持了62天了,我堅(jiān)持不了了?

而現(xiàn)在為什么我能堅(jiān)持寫作68天?

究其原因,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問題。

1.SMART原則,沒有具像化

定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,我雖然是按照這個(gè)原則來定的,但是,我并沒有列出來一個(gè)表,沒有每天的進(jìn)度,所以,腦子里的概念模糊,這樣就很容易忘記,正確的應(yīng)該是我每天把要學(xué)的句子,分解到每一天把400個(gè)句子按照時(shí)間分解到一張表里,學(xué)一天就打勾一天。

2.沒有每天具體的學(xué)習(xí)時(shí)間

我只寫了每天10個(gè),但是沒有具體到每天什么時(shí)候來做它,就像小時(shí)候,你媽媽出去,走的時(shí)候跟你說,今天做一套題卷子,但是媽媽一走,你自己就在那玩兒了,晚上媽媽回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)你的卷子沒做,你會(huì)被揍一頓,你感覺很委屈,媽媽覺得很生氣,其實(shí)問題就出在了,時(shí)間沒有具體化,比如媽媽走的時(shí)候說,你今天上午10點(diǎn)到11點(diǎn)半,用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間把一套卷子做好,晚上回來檢查,這個(gè)時(shí)候,你玩到10點(diǎn)的時(shí)候,就知道該寫作業(yè)了。

我們成年了以后,沒有人監(jiān)督了,只能靠自我監(jiān)督,自我監(jiān)督靠什么?

靠的是時(shí)間觀念和自律性,時(shí)間觀念是靠大腦來掌控的,大腦很聰明,餓了,他會(huì)給你發(fā)出去吃飯的信號(hào),渴了,他會(huì)給你發(fā)出喝水的信號(hào)。

而你該做什么了,他就會(huì)給你發(fā)出指令,所以需要你把每天該做的事情,制定個(gè)固定的時(shí)間,比如,我每天晚上21:00-21:00,半個(gè)小時(shí),固定成學(xué)英語的時(shí)間,一到點(diǎn)大腦就會(huì)自動(dòng)提醒你去學(xué)習(xí),你怕大腦不靠譜的話,剛開始可以先定個(gè)鬧鐘,讓鬧鐘提醒你,等時(shí)間長(zhǎng)了,形成條件反射了,再讓大腦提醒你。

3.要真正的在意你定的目標(biāo)

為什么我這次能堅(jiān)持下來,是因?yàn)槲抑懒藢懽鞯暮锰?,寫作可以讓我每天進(jìn)行深入的思考,寫作可以鍛煉我的文字表達(dá)能力,而這些能力將在我的職場(chǎng)對(duì)我有很大的幫助,為了寫好,我還買了一些寫作的書,我是真的把這件事兒,當(dāng)成真正重要的事情來做了。

之前沒堅(jiān)持,是因?yàn)槲覜]有把這個(gè)事情當(dāng)回事兒,就像如果一個(gè)女孩,你跟她說,你減肥吧,瘦了好看的裙子就能穿上了,大部分的女孩,可能都不會(huì)覺得這句話有吸引力,但是一旦這個(gè)女孩,她有喜歡的男生了,而那個(gè)男生喜歡瘦一點(diǎn)的女生,她肯定會(huì)去減肥。

因?yàn)檫@件事兒對(duì)于她來說很重要。

有一句話說,如果你沒有在意一個(gè)人或者一件事兒,那說明你根本不喜歡這個(gè)人或者這件事兒,是真的有道理的。

現(xiàn)在很多人在做事兒之前,比較信奉方法論,所以那些講授方法論的老師特別的吃香,而學(xué)到的方法論,真的用到的時(shí)候,卻總是達(dá)不成目標(biāo),為啥,老師就能用的很好,而且能取得成效,而自己卻沒有效果,是被忽悠了,還是自己學(xué)的不行,我從今天的思考中得到的結(jié)論是,經(jīng)過別人思考過的東西,強(qiáng)行灌輸給你的話,需要你自己根據(jù)情況實(shí)踐然后加入自己的思考,才能真正變成自己的東西,為自己所用。

所以不要盲目的相信任何人和任何方法論,只有自己實(shí)踐過,才知道是真是假,是好用還是不好用。

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