任蓉?趙玲班?第二周第一次作業(yè)

R·閱讀原文片段

例如,在提出“希望明天開始請3天假”是請求后 你又加上“我已經(jīng)好久沒回過老家了,正好外甥考上了大學(xué),為了給他慶祝一下所以……”,將話題轉(zhuǎn)移到這種事情上你覺得上司會(huì)如何想呢?

? ? 即使上司笑著回應(yīng)你“我知道了”,他心里想的也許是“哼,我管你怎么樣,我現(xiàn)在很忙沒時(shí)間聽你廢話”。

? ? 這種個(gè)人方面的話題只有在對(duì)方問起或下班時(shí)間再說會(huì)更好

? ? 順利地從結(jié)論開始傳達(dá)的對(duì)話方式:

? ? 1)用習(xí)慣的節(jié)奏從結(jié)論開始介紹(我有話想和您再談一下?。?;

? ? 2)將對(duì)方能得到的好處作為結(jié)論傳遞給對(duì)方(我能不能請個(gè)假呢,我會(huì)把手頭的工作提前做完);

這^_^……

? ? 3)“封印”與對(duì)方無關(guān)的話題(休假的時(shí)候想回一趟很久沒回的老家……)

繞圈子說話會(huì)讓聽者感到不舒服、不安心,也無法產(chǎn)生信賴感。

作業(yè)

I

在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請示的時(shí)候,不管是請假、或者是任務(wù)的完成情況,總是找一堆理由借口給領(lǐng)導(dǎo),像原文的很久沒回家了,再者侄兒考上大學(xué),可能在你看來這些都是很正當(dāng)?shù)睦碛?,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該同意你的請假,可是在領(lǐng)導(dǎo)看來,感覺就像你在為請假找借口。理由太多了。

1、直接給領(lǐng)導(dǎo)講明

2、站在老板的立場,你的工作已經(jīng)完成,在提請假

3、可私下和老板聊聊家常,詢問老板如何陪伴家人,在提請假

A1

以前在和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的時(shí)候總是給自己找一推理由,而忘記自己是助理,應(yīng)該是我去幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題,而非領(lǐng)導(dǎo)每天催著我問我問題是否已經(jīng)解決。總是沒有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期效果。

A2

對(duì)我而言往后的應(yīng)用還是在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作上,是提著解決方法去找領(lǐng)導(dǎo),在結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)的意見或建議解決問題。而不在去找借口理由說為什么問題沒解決或者又將新的問題甩給領(lǐng)導(dǎo)。

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