高考剛結束。
趁著這個節(jié)骨眼也回憶了一把自己的高中生活，距離今天已經14年。這個數(shù)字讓我不禁一哆嗦。
順著高中又想到了以前的以前，干脆從頭回憶吧。
幼兒時期不像現(xiàn)在的孩子這么幸福，遇到事可以找姥姥奶奶來陪。
兩歲我就脖子掛個小挎包（還印著熊貓圖案，寫著“北京”二字，那包我還當古董保存著），被著急上班的親媽“扔”到她單位幼兒園里，臨走前會在我的包包里塞兩毛錢，讓幼兒園老師買油條給我吃。
過了幾年，又去了“學前班”，俗稱幼小銜接班。兩件事記憶深刻：
黑蘋果事件。圖畫課，我把蘋果涂成了藍色，完成后找老師批改打分，老師說蘋果是紅色，我乖乖回座位在藍蘋果的基礎上又給涂上了紅色，這下好了，紅藍一疊加變成了“黑蘋果”，我傻那了，迷茫了好一段時間，為啥我要涂紅結果變成了黑，那時候的思維還真是別勁。
班里一位“歹毒”的女老師。一位三十多歲，腿部有殘疾、有點齙牙的女老師教我們識字課，可是，認字就認字，她卻有個“變態(tài)”行為--上課鈴響后，她會拿一根拇指粗的棍子（美其名曰“教鞭”）從最后一排開始抽打每一名小朋友的后背?。。。‘敃r年紀小，不明白她為啥這樣做，現(xiàn)在想來可能是用暴力讓我們在課上聽話吧，可這給我?guī)砹朔浅４蟮男睦黻幱埃簧献R字課就嚇得要死，路上遇見她繞的遠遠的，現(xiàn)在想起來還是很害怕，我那么乖，為啥要打我？
后來因為搬家從縣城去了鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀小學，現(xiàn)在想想，在那的兩年還是很輕松愜意的。每天跟小伙伴從家走二十分鐘到學校，一路上都是綠蔭環(huán)繞，回家路上找個大石頭當桌子一趴就把作業(yè)寫完了，有時還能順道趕個集。
放到現(xiàn)在，哪個父母敢讓一年級的孩子走二十分鐘上下學？且不說心疼孩子累，光拐騙孩子的新聞報道就已經把父母們嚇個半死了。
農村小同學們非常淳樸善良而且能干，沒到夏天收麥子的時候，他們就跟父母下地收麥子，坐在“地排子”上跟我打招呼，搞得我非常羨慕他們，為啥我家不種麥子？而且那時候農村有“秋假”，農忙時節(jié)放十天假，可爽了我們了。
一二年級時每次成績都是第一名，可能跟父親是老師有關系，也可能農村教育水平確實不行，因為三年級時又搬家回縣城了，然后我的成績就成了三四名了.....
每次語文考試結束，我爸問我考的咋樣，我每次都回答“第一個大題不會做”，我爸就納悶了，為啥總是第一題不會做，最后整明白了，第一答題的題目是：卷面分（5分）。掩面而泣......
五年小學生涯無驚無波，自我評價：成績優(yōu)秀、偏科明顯、沒有特長、無興趣班......
