教育孩子到底是誰的責(zé)任？誰對孩子成長起決定性作用？一個孩子成長的好，最大的功勞是家長。家長是孩子的第一人老師。
教育的尺度拿什么評價？一定要看今后的成長過程中會經(jīng)歷什么？我們經(jīng)過教育今后把孩子送到社會上，他經(jīng)歷所有的挑戰(zhàn)，咱們的孩子都不至于趴下，能夠立得住，這才是教育的真正目的。順幾句就哭了，將來還能干什么？誰的人生不經(jīng)受點(diǎn)挫折、失敗、委屈、諷刺、打擊？要讓孩子面對各種挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。被訓(xùn)的眼睛睜不開，照樣干活，這叫素質(zhì)。說這些不是贊成體罰，而是必要的挫折教育，培養(yǎng)孩子健全的人格。
如果孩子無法承受挫折失敗、苦難，怎么成人？適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)、批評、挫折、失敗、都得有，都能挺得過去，這一生無論遇到什么，都能坦然的面對，叫健全的人格。
知識教育，德行和人格教育。
地勢坤，君子以厚德載物？一個人的德行和人格像地基一樣，我們希望我們的孩子蓋一座人生的高樓。
