詩(shī)人，是給予我們思想與靈魂的啟迪者。一只田鼠會(huì)帶給同伴們什么呢？

故事的情節(jié)設(shè)定很有矛盾沖突。在草地上田鼠一家都在忙碌著儲(chǔ)藏冬天的糧食?？墒前⒎饏s在采集陽(yáng)光，因?yàn)槎斓娜兆佑趾谟掷?，采集顏色，因?yàn)槎焓腔疑?，采集詞語(yǔ)，因?yàn)槎斓娜兆佑侄嘤珠L(zhǎng)，我們會(huì)把話說(shuō)完的。阿佛有著太多太多的理由不去勞作，不去儲(chǔ)藏糧食和堅(jiān)果，看似清閑的“收集”著寫作的素材。勞作與清閑就是一個(gè)矛盾體，但是在這個(gè)繪本的敘述中卻沒有爆發(fā)出來(lái)任何爭(zhēng)吵和不安。田鼠們每一次的發(fā)問(wèn)，其實(shí)都代表著一種不理解和不認(rèn)同，為什么阿佛不勞作，冬天有食物吃？……但田鼠一家的寬容和友愛讓阿佛有了我行我素的空間。

阿佛在選擇自己的生活方式，并尋找與周圍和睦相處的可能，詩(shī)人與世界的關(guān)系很奇妙，他們是大自然最忠實(shí)的聆聽者和信使，表面看不做什么“有用的事”，其實(shí)腦子里和內(nèi)心都在汲取沉淀，專注觀察、傾聽、體驗(yàn)、感受，創(chuàng)造精神糧食是詩(shī)人的本分。分享別人創(chuàng)造的物質(zhì)糧食是他們的特殊生存方式。從這個(gè)有沒得小故事中，孩子們會(huì)感受到一種寶貴的信念，只要安心做自己，了解自己的長(zhǎng)處和短處，終有一天會(huì)被接納、認(rèn)可、實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的存在意義和價(jià)值。

孩子們愛阿佛，就會(huì)感染到她的自信與堅(jiān)定，忠實(shí)于自己內(nèi)心的情感與意愿的處事原則，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，不管有沒有詩(shī)人的才華，都要做自己喜歡做的事、擅長(zhǎng)做的事，還要接受和理解身邊的人，鼓勵(lì)他們也做他們自己。這樣，自己的生活和大家的世界才會(huì)豐富、和諧而美好。