用你對教育的認(rèn)識去影響他們 南陽市二十三小 王朋霞

南陽市二十三小 ? 王朋霞.


好教師→好學(xué)生→好學(xué)校.



一、認(rèn)識教師專業(yè)化成長周期

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二、用第一課影響剛?cè)胄５男陆處?/div>


三、用“愛”的言行去熏陶影響身邊的教師

四、用“微”策略培養(yǎng)影響身邊 ? ? ? ? ? ?教師的專業(yè)成長


五、“微課題”——一場無聲的革命

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