耘夢(mèng)之聲 || 周四誦讀輪值打卡2:堅(jiān)持寫(xiě)作的好處(作者:阿孟工程師)

作品:堅(jiān)持寫(xiě)作的好處
作者:阿孟工程師
朗誦:明明如月

開(kāi)播導(dǎo)入語(yǔ):

躬耕簡(jiǎn)書(shū),誦讀美文,用聲音喚醒您的耳朵。大家好,我是明明如月。今晚,我為大家分享的作品是:堅(jiān)持寫(xiě)作的好處? 作者:阿孟工程師

10分鐘1000字,我手寫(xiě)我心,心動(dòng)執(zhí)筆,點(diǎn)燃?jí)粝?,揚(yáng)帆起航,隨夢(mèng)飛翔,你要悄悄努力,然后驚艷所有人。

在堅(jiān)持中收獲滿滿:觀察生活積累素材,認(rèn)真思考尋找光源,即刻創(chuàng)作游目騁懷。來(lái)一場(chǎng)說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)的創(chuàng)作,也是不錯(cuò)的選擇哦。

所有的經(jīng)歷都會(huì)變成人生的一筆財(cái)富,
所有的努力都不會(huì)白費(fèi),
所有的嘗試都會(huì)擁有它的價(jià)值。注定是成功前的一塊鋪路石。
一切皆有可能,奇跡會(huì)誕生。

堅(jiān)持寫(xiě)作三年來(lái),我已經(jīng)很熟練的在十分鐘寫(xiě)出一篇1000字左右的文章,不用打草稿。

平時(shí),只需在工作生活當(dāng)中留心確定好選題,等空閑的時(shí)候10分鐘搞定。

可能素材不多的話,文章質(zhì)量不會(huì)太高,不過(guò)“湊”一千字,問(wèn)題不大。

因?yàn)閷?xiě)作,促使我喜歡上聽(tīng)書(shū),喜歡上看書(shū)。

原因很簡(jiǎn)單,多看點(diǎn)書(shū),多積累點(diǎn)素材,寫(xiě)作時(shí)就可以引用,讓文章里面多有些案例、名人名言,提高文章質(zhì)量。

要知道,這種狀態(tài)可不是一來(lái)就有的,我也曾經(jīng)有過(guò)坐在電腦前一小時(shí)也寫(xiě)不出幾個(gè)字的時(shí)候,寫(xiě)作之初,我也曾報(bào)過(guò)好多寫(xiě)作課,無(wú)戒老師的、砍柴老師的。還有好多已經(jīng)忘了名字的老師。

因?yàn)樯吓嘤?xùn)課,還加入了很多組織,很多社群。有的課甚至是一邊聽(tīng),一邊實(shí)踐。當(dāng)時(shí)上課時(shí)感覺(jué)沒(méi)什么作用,現(xiàn)在細(xì)想一下,正是這段時(shí)間的堅(jiān)持才有了現(xiàn)在自由寫(xiě)作,自由創(chuàng)作。

雖然,至今我的文章也沒(méi)有華麗的詞藻。但是我已經(jīng)能夠把自己的想法和邏輯講清楚說(shuō)明白了。

我也在努力嘗試各種文體的寫(xiě)作,尤其簡(jiǎn)書(shū)里面有好多大咖,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我也想寫(xiě)林建明老師那樣優(yōu)美的散文,想寫(xiě)蔣坤元老師那上百萬(wàn)的長(zhǎng)篇小說(shuō),可是想想就算了,現(xiàn)在還沒(méi)那能力,還是堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)小雜文吧。

在堅(jiān)持寫(xiě)作的過(guò)程中,收獲了頗豐,擬定如下3點(diǎn):

第一:觀察。

以前無(wú)論到哪里,都是以欣賞的的眼光來(lái)看世界,而現(xiàn)在則是以觀察的眼光。比如坐出租車(chē),我會(huì)觀察司機(jī)的年齡長(zhǎng)相,外貌特征,閑聊上兩句,觀察一下他的情緒、脾氣和思想。認(rèn)真觀察沿途的風(fēng)景,社會(huì)現(xiàn)狀,我都會(huì)認(rèn)真的記錄下來(lái),它們都可能成為我筆下的素材和案例。

第二:思考

所有現(xiàn)象的背后都有其本質(zhì),本質(zhì)是什么?由表及里,由此及彼,由遠(yuǎn)及近,認(rèn)真思考看到的事物的發(fā)展和變化,認(rèn)真的思考事物之間內(nèi)在的聯(lián)系和價(jià)值。

一個(gè)現(xiàn)象是否可以成為我的文章選題,這個(gè)選題是否值得讓我去論證。

第三:動(dòng)筆。

有什么好的想法,有什么好的觀念,立即寫(xiě)下來(lái),能成文盡量成稿,成不了稿先形成幾個(gè)觀點(diǎn)或者一個(gè)思維導(dǎo)圖,也是可以的。必須抓住稍縱即逝的靈感,作為創(chuàng)作前的素材儲(chǔ)備。

最后,就是打磨發(fā)布,我個(gè)人認(rèn)為,有了前面的觀察、思考和寫(xiě)稿過(guò)程,成文就不會(huì)太費(fèi)力。寫(xiě)文章已經(jīng)成了一個(gè)簡(jiǎn)單批改作業(yè)的過(guò)程,批改作業(yè)比創(chuàng)作要簡(jiǎn)單的多。改改錯(cuò)別字,該斷句的斷句,該換行的換行,該加粗的加粗。

意識(shí)到了寫(xiě)文章的三個(gè)環(huán)節(jié),我們平常日常生活當(dāng)中,還要逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成,寫(xiě)作就不會(huì)再影響到我們的日常工作。

同樣是出去旅游、應(yīng)酬,加上觀察、思考就有了內(nèi)容,利用別人打牌聊天兒的時(shí)間,我們把它形成文字,這就是我們簡(jiǎn)書(shū)小伙伴們的生活模式。

耕耘夢(mèng)想,努力創(chuàng)作是王道,簡(jiǎn)書(shū)的小伙伴們,讓我們相約2022,再次踏上寫(xiě)作征程,咱們山頂見(jiàn)。

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