
01
學(xué)校召開全體會(huì)議,劉旭作為年級(jí)第一上臺(tái)接受了表彰。但在最后一個(gè)環(huán)節(jié),作為被領(lǐng)導(dǎo)抓現(xiàn)行的游戲機(jī)迷,他再次上臺(tái),接受了批評(píng)教育。
劉旭是一個(gè)備受爭議的學(xué)生。有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為他是個(gè)怪才,成績優(yōu)異,各方面綜合發(fā)展,承包了學(xué)校各類獎(jiǎng)項(xiàng)。既然打游戲并沒有影響學(xué)習(xí),就睜只眼閉只眼罷了。也有領(lǐng)導(dǎo)覺得他不尊重學(xué)校規(guī)則,近幾個(gè)月,周末突擊檢查游戲機(jī)廳,每次都有他。他總在同一家游戲機(jī)廳打游戲,快要被抓到的時(shí)候也從來不跑,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)他聽著,讓他寫檢討,他也不怕。
有一次,校長和班主任親自出馬,在游戲機(jī)廳抓到劉旭,然后把他送回了家,順便進(jìn)行一次家訪。
周校長:“這次家訪,我們也是無奈之舉。每次去游戲機(jī)廳突擊檢查,都能看到劉旭。劉旭一直都是年級(jí)第一,我們想好好愛護(hù)這顆好苗子。游戲機(jī)廳是什么環(huán)境?那里有不少混社會(huì)的小孩,我怕他們帶壞劉旭?。 ?/p>
劉旭爸爸是市公安局局長,他和劉旭一直像哥們一樣相處。只要這位“小哥們”好好學(xué)習(xí),其他的要求都好說,劉旭最近喜歡打游戲機(jī),他自然清楚。
劉旭爸爸:“周校長、孔老師,先別生氣,先喝杯茶!劉旭打游戲機(jī),我是知道的。他每個(gè)周六下午玩兩個(gè)小時(shí)游戲,我之前覺得他學(xué)習(xí)辛苦,偶爾放松放松,也不是什么大事。今天聽你們這么一說,我還真得重視這個(gè)問題?!?/p>
家訪結(jié)束后,劉旭爸爸說:“要不我給你買臺(tái)游戲機(jī),你在家里玩,別去游戲機(jī)廳了?”
劉旭:“多謝好意,還是算了。跟同學(xué)一起pk更有意思!”
劉旭爸爸:“兒子,你是不是傻!怎么每次都被抓,你不會(huì)換個(gè)地方嗎?”
劉旭:“我這叫誠實(shí)!”
02
除了愛打游戲機(jī),劉旭還有一個(gè)毛病,那就是——收破爛。學(xué)生喝完的飲料瓶子、用完的草稿本,劉旭都會(huì)一一收來,囤在抽屜里。很快,他承包了全班學(xué)生的垃圾,抽屜太小,他只能暫時(shí)放在教室后面的角落里。
不知哪位同學(xué)打了小報(bào)告,劉旭收垃圾這事被班主任孔令志知道了。
孔令志有點(diǎn)疑惑,劉旭家庭條件不錯(cuò),他倒騰垃圾,不至于是為了錢吧?他暗中調(diào)查,發(fā)現(xiàn)劉旭收垃圾的思路特別清晰。劉旭約了學(xué)校撿垃圾的孫老頭,每天晚自習(xí)結(jié)束后交接垃圾,飲料瓶一毛一個(gè),書報(bào)資料按斤稱,一天下來,也有十幾塊錢的收入。
學(xué)校教室門口只有一個(gè)小垃圾桶,裝點(diǎn)果皮紙屑還行,再多幾個(gè)飲料瓶就滿了。班級(jí)學(xué)生輪流當(dāng)垃圾管理員,垃圾管理員每隔兩節(jié)課就要跑一次垃圾站。教室在四樓,垃圾站在一樓,來回一趟,上課鈴又響了。
劉旭這項(xiàng)垃圾回收業(yè)務(wù),得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。作為回報(bào),劉旭自愿當(dāng)不輪休的垃圾管理員。自從瓶子、草稿本不入垃圾桶之后,教室門口的垃圾量驟減。劉旭上午、下午各跑一趟垃圾回收站,就當(dāng)鍛煉身體了。
孔令志在班級(jí)里下了一道命令,教室的空地不能堆放跟學(xué)習(xí)無關(guān)的用品,請(qǐng)大家自覺把垃圾扔到垃圾桶。
接下來的幾天,教室的空地恢復(fù)了整潔。
教室的空地不能繼續(xù)用了,但業(yè)務(wù)不能停。于是,劉旭以一天五毛的價(jià)格租用了其他同學(xué)的抽屜。
03
這天下午,天氣驟變,下起了傾盆大雨。
到了飯點(diǎn),帶了傘的同學(xué)三三兩兩去食堂吃飯了。沒帶傘的同學(xué)只能干著急。正當(dāng)大家望著大雨發(fā)愁時(shí),劉旭從包里拿出幾件雨披。
劉旭:“有沒有同學(xué)需要租用雨披?五毛錢租金。”
雨披很快被一搶而空。教室里還有十幾個(gè)學(xué)生,他們說說笑笑,時(shí)不時(shí)望望窗外。
十分鐘后,樓下小賣鋪的大叔提著一個(gè)箱子上來了,箱子上蓋著一層雨披。劉旭趕緊接過大叔手里的箱子,把泡面一一分給班里的十幾個(gè)同學(xué)。然后對(duì)著走廊一聲吆喝:“還有沒有需要泡面的同學(xué)?”隔壁班的男生們很快將泡面一搶而空。
這事又傳到了孔令志的耳朵里。
孔令志心情有些復(fù)雜,這么個(gè)小毛孩,除了成績好,居然這么有經(jīng)商頭腦。但他畢竟是學(xué)生,學(xué)校是學(xué)習(xí)成長的地方,不是經(jīng)商之地。如果大家都學(xué)習(xí)他這一套,以后還了得?
孔令志把劉旭叫到辦公室里,讓他站在貼有校規(guī)的墻旁邊,大聲念校規(guī)。
劉旭:“...嚴(yán)禁在校內(nèi)從事經(jīng)商活動(dòng)。任何學(xué)生、單位及團(tuán)體不得以各種名義在校內(nèi)進(jìn)行出售、推銷、贈(zèng)送、試用等活動(dòng)。嚴(yán)禁從事代購、租賃等經(jīng)營性活動(dòng)。違規(guī)者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按以下方式處理:凡是在校內(nèi)經(jīng)商的學(xué)生將由所在班級(jí)負(fù)責(zé)批評(píng)教育,并按照《學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)管理辦法的規(guī)定嚴(yán)肅處理...”
孔令志:“你收破爛,我沒有在班級(jí)里通報(bào)批評(píng),算是跟校規(guī)打了個(gè)擦邊球。但租賃同學(xué)抽屜、賣雨披、賣泡面的行為,已經(jīng)違反了校規(guī)。這次除了寫檢討之外,還得撤銷班干部職位,還得將你的收入全部上交,充公作為班費(fèi)?!?/p>
劉旭急得臉都紅了:“孔老師,我愿意寫檢討。我在這里跟您保證,以后再也不違反校規(guī)了。拜托您,千萬別沒收我的收入?!?/p>
孔令志:“這事沒得商量!”
劉旭:“孔老師,那能不能先記賬,我年底拿壓歲錢來上交?!?/p>
孔令志:“你錢呢,都花完了?”
劉旭:“我都用來打游戲機(jī)了?!?/p>
孔令志胸口升起一股無名之火。他拿起水杯,打開杯蓋,然后又蓋上了,重重地將杯子放在桌上:“你先去上課吧,這事以后再說。”
04
周校長告訴孔令志一個(gè)驚訝的消息。
學(xué)校正在整頓紀(jì)律,禁止學(xué)生交筆友,集中攔截學(xué)生的信件。周校長遞給孔令志一摞厚厚的信。信中有張照片,一群十多歲的孩子站在破爛的教室外,臉蛋凍得通紅,但是笑容純凈且真誠。
孔令志隨手抽了幾頁信,打開:
“每天晚上睡覺時(shí),眼前總是浮現(xiàn)著你們來學(xué)校與我們共歡樂的情景,一起打籃球、跳繩 ,一起學(xué)習(xí)知識(shí),一起畫我們心中美麗的夢(mèng)想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,謝謝你們給我們帶來了無盡的歡樂?!?/p>
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),也許好好讀書就是對(duì)你們最好的回報(bào)。努力學(xué)習(xí),追尋小村莊里的男孩共同擁有的那個(gè)最初的夢(mèng)想。我們的身上承載了太多的目光,父母關(guān)注著我,老師關(guān)注著我,更有遠(yuǎn)在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困學(xué)子的成長。我們一定會(huì)勇往直前!”
“每天除了學(xué)習(xí)以外,經(jīng)濟(jì)上的壓力是我考慮最多的問題。每當(dāng)我想到這些事情的時(shí)候我的心情就會(huì)非常的低落。非常榮幸得到你的幫助,它緩解了我對(duì)經(jīng)濟(jì)上的思想壓力,因?yàn)槲铱梢杂觅Y助金來支付我下一學(xué)年的部分學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。而對(duì)于我的家庭而言,在一定程度上減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。今后我將更加努力奮斗,拼搏。”
“種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟(jì)來源, 父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,盡心竭力的哺育和撫養(yǎng)??蓱z天下父母心,他們不希望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民,所以他們節(jié)衣縮食、省吃儉用,辛辛苦苦支撐著整個(gè)家庭,這一切我都看在眼里記在心里。經(jīng)歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書、刻苦努力的重要性,農(nóng)村孩子只有走出去,才能看到人生的希望和曙光,唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。”
看著這一封封來信,孔令志雖有點(diǎn)云里霧里,但孩子們的真摯也讓他心生感動(dòng)。
原來,學(xué)校里有一個(gè)愛心幫扶小組, 以“多對(duì)一”的方式默默幫助著遠(yuǎn)處山區(qū)的同齡孩子們。而這個(gè)愛心小組的組長,就是劉旭。愛心小組的成員都是市公安局的干部子弟,同住一個(gè)小院。跟劉旭結(jié)對(duì)子的那個(gè)男孩叫方有金。從信中得知,有金的父親因?yàn)榉伟┻^世,家里的重?fù)?dān)都落在了他身上。有金是家中的老大,輟學(xué)跟著親戚去工地打工,他的弟弟有銀繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)。劉旭之前收垃圾、做買賣的錢都匯給了有金。他打游戲機(jī),不是因?yàn)槌撩?,而是技術(shù)好,可以用贏得的游戲幣換現(xiàn)金,雖然不多,也能發(fā)揮一些作用。