? ?放假和一些遠房親戚接觸了幾天，發(fā)現了一個道理，就是即使到老也不要停下學習的腳步。不然你的生活除了家常里短就是雞毛蒜皮，眼界、胸懷先不說，連腳下的路都看不清了。

? ?七八十歲的老人接受新事物困難可以理解，畢竟各方面得素質都在下降。四五十歲中年人，是看著現代科技一步步成長起來的，為什么大多數學習接納的如此之慢，簡單的步驟和原理怎么也記不住、不明白，真的是因為他們老了嗎？

? ?我認為，很簡單，不思進取。又不是老年癡呆，動動腦子的事情都不愿意去做。大多數中年人長期處在一種生活模式下，每天的思考范圍局限于工作和家庭，結果導致對于新事物的思考力下降，慢慢給自己定位在“這個我不會啊”的位置，完全喪失主動思考能力，跟老完全沒有關系。誰也不會認為60歲的王健林會拉著王思聰問，“怎么發(fā)紅包??？”為什么四五十歲的你們經常這樣問。

? ?對于誰家發(fā)生了什么事記得可清楚，手機里某個功能按鍵就是記不住。是老，還是自我設限。

? ?我相信很多中年人都沒有意識到這個問題，只是單純的覺得自己在這方面不行，就是學不會。

? ?還有一點原因來源于一些子女的過分擔心，也可以叫做“溺愛”，尤其體現在女兒身上，她們認為自己長大了該操心父母了。

? ?我有個姐姐，像關懷女兒一樣對待她媽，即使她媽媽才55歲。只要媽媽單獨出門，就千叮嚀萬囑咐，“別跟陌生人說話啊”，“別被壞人騙走了”。

? ?這次她媽媽要從我這里回家，專門打電話來，“把她送到高鐵站啊，她都不知道去哪取票，萬一走丟了怎么辦”，我就一步步照做，不想落下埋怨。

? ?最可怕的是，長期在這種模式下，她媽已經形成了這種潛意識。我專門做了個小實驗，跟她媽說，我就不去送你了，學校還有點事。一開始她沒說什么，后來時不時說下，“上次是誰誰把我送過去，還幫我取的票”“我怕我不會取票，嗯…不過可以讓別人幫我”，就這么簡單的取票自己都從來沒有試過。

? ?當然，最后我肯定還是要送她去，不過取票的時侯我只是站在旁邊看著。

? ?父母的社會閱歷比子女多幾十年，真的不用為一點小事操他們的心，這不是保護一個嬰幼兒，也不是惦記一個七八十歲的老年人。

? ?一個年長的成年人完全有能力掌控自己的生活，同時，也請掌控好自己的生活。現在才深刻的明白，為什么要活到老學到老。