? ? ? ? 正月十五元宵佳節(jié)，我們迎來了N師學(xué)院第四課。由河北省優(yōu)秀教師張虎崗老師為我們主講《流浪地球中的物理課》，很受啟發(fā)。張老師的課內(nèi)容新穎，切入點(diǎn)讓人耳目一新，很好地將學(xué)科知識(shí)與生活中的熱點(diǎn)相結(jié)合，易于激發(fā)學(xué)生的興趣。生活不止有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野，而物理不止有實(shí)驗(yàn)和習(xí)題，還有浪漫堪尋。最喜歡張老師鼓勵(lì)學(xué)生的話語“成績(jī)差不要緊，只要肯努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，如同物體慢慢靠近凸透鏡，在不知不覺中，像終會(huì)由小變大，由倒變正”。
? ? ? ? 課接近尾聲時(shí)，安妮老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，設(shè)計(jì)新學(xué)期的第一課。我也思考了好長(zhǎng)時(shí)間，怎樣為孩子們?cè)O(shè)計(jì)一節(jié)新奇的，獨(dú)特的開學(xué)第一課呢？
? ? ? ? 當(dāng)早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺中，我們渡過了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
? ? ? ? 一、回味春節(jié)，展示精彩
? ? ? ? 放寒假時(shí)，給孩子們布置了相關(guān)任務(wù)。通過閱讀有關(guān)春節(jié)的書籍或上網(wǎng)查閱資料，了解春節(jié)的由來與傳說；通過參加實(shí)踐活動(dòng)，了解春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣和飲食習(xí)俗。孩子們結(jié)合讀書、上網(wǎng)查閱資料和自己春節(jié)參加的實(shí)踐活動(dòng)，精心繪制一張九宮格圖。班級(jí)進(jìn)行評(píng)選及交流，將完成得好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
? ? ? ? 二、暢談打算，許滿愿望瓶
? ? ? ? 新學(xué)期有新的愿望和目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期自己的不足之處,說說自己在新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。以“許愿瓶”的方式將自己這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)寫下來,并寫上自己的名字,放入許愿瓶中,到學(xué)期末的時(shí)候重新打開,看下自己是否完成了目標(biāo)。
? ? ? ? 三、學(xué)習(xí)習(xí)慣，共同制定
? ? ? ? 行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。老師與學(xué)生共同制定學(xué)習(xí)習(xí)慣和要求。老師在黑板上寫下一個(gè)“聰”字,引導(dǎo)孩子看字形。這個(gè)聰字告訴我們,要想成為一個(gè)聰明的孩子,必做到:“耳”到“眼”到“口”到“心”到上課時(shí),大家要帶上這四件法寶。遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
? ? ? ? 四、安全教育，重于泰山
? ? ? ? 新學(xué)期開始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。開學(xué)第一課，我將圍繞交通安全、消防安全、防溺水等方面開展教育，通過觸目驚心的事例、生動(dòng)的故事，讓同學(xué)們把安全知識(shí)牢記在心中。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想!
? ? ? 作為你們的班主任，我希望你們?cè)诟魑焕蠋煹慕逃?，樹立遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)更有用的人才。
