1.找到頭部的共鳴和腹部的使用，鼻腔和頭部共鳴都要?dú)庀⒅尾蛔?，才不?huì)突兀 薛之謙唱“我”，高低音區(qū)別太明顯，高音氣息使用不對(duì)。

2. 張嘴和不把歌詞唱出來(lái)的平衡

3.魚的律動(dòng)感，每句由強(qiáng)至弱，細(xì)節(jié)處“的”的弱化 強(qiáng)拍在2上，注意之后的詞不要強(qiáng)于它。

?4、練習(xí)轉(zhuǎn)音，從頭部喊出來(lái)的共鳴和氣沉的感覺。短促音練習(xí)和氣息沉穩(wěn)?

5.外文歌要當(dāng)一個(gè)不會(huì)外文的人，專心聽發(fā)音的變化。

6.歌詞首尾處理注意。開頭出氣，末尾收。

01.07 ?聲樂筆記

你一定要穩(wěn)住，上了6節(jié)課以后，對(duì)歌的處理有了質(zhì)的變化，可能學(xué)會(huì)一種新的方法，真的需要時(shí)間去適應(yīng)，去習(xí)慣，既然選擇了這條路，就不要問(wèn)要走多久，就不要問(wèn)前路有多少荊棘，會(huì)多坎坷。

可能幾個(gè)月都沒有什么變化，有了正確的發(fā)聲方式，怎么使勁，即使高音，破音，也不要怕。

用不上力的時(shí)候，只能求自己的肚子。收縮，擠壓帶來(lái)的自然高音。

從最初唱魚的時(shí)候，沒什么感覺，一直放，收不了，張偉老師說(shuō)的很對(duì)，要練自己是缺點(diǎn)的歌，改掉一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)。

咳嗽開聲法。找到自然的通道。

嘴唇圓攏，全身上下只有腹部在用力，肚子一圈，腰，其他位置不要亂用力。

進(jìn)步：可以收著唱了，拉住氣，曉得了正確的呼吸方法，唱不太實(shí)，但是可以出音了。低音可以下去一些了，一些假音可以帶到高音上了。信心倍增。不忘初心，踏實(shí)，沉穩(wěn)。

認(rèn)識(shí)一起玩音樂的人，真的很開心。VIA，還是李佳，還是葛寧，小C老師，或者張偉老師，都是給我力量的人，覺得和他們?cè)谝黄穑魳返牧α糠糯蟮綐O致，讓我也相信自己的音樂才能和天賦。

聽袁婭維的歌曲，看GIGI，KK，感覺她們的一部分都在我的體內(nèi)，與我合二為一，源源不斷地給予我力量。