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歲月如花般笑著走了，全國(guó)鄉(xiāng)村師生在節(jié)節(jié)都精彩的生命教育課程的陪伴下，轉(zhuǎn)眼間就送走了11月，但沒有一絲遺憾，有的是驚喜、激動(dòng)、好奇、熱情、耐心、滿滿的期待、興奮、豐富的想像、自由的創(chuàng)造……簡(jiǎn)言之，有的是全國(guó)鄉(xiāng)村師生成長(zhǎng)中的種種激動(dòng)在升騰！

可不是么？11月，全國(guó)鄉(xiāng)村師生的眼界和知識(shí)面更廣闊了;11月，全國(guó)鄉(xiāng)村師生的朋友更多了;11月，全國(guó)鄉(xiāng)村師生的學(xué)習(xí)熱情、想像力和創(chuàng)造力令人驚呆了！

一、鄉(xiāng)村娃娃逛進(jìn)博

外行的人也許會(huì)問：鄉(xiāng)村娃娃也能逛進(jìn)博？11月2下午的生命教育課程確實(shí)讓鄉(xiāng)村師生過足了“眼癮”、展開了想像的翅膀并過足了“畫癮”。來自全國(guó)各地的近千所鄉(xiāng)村學(xué)校師生在各自的教室里通過簡(jiǎn)單和簡(jiǎn)陋的設(shè)備興奮地“跟隨著”安妮老師一起搭載藍(lán)精靈號(hào)地鐵列車來到了國(guó)家會(huì)展中心，認(rèn)識(shí)了進(jìn)博吉祥物～來自陜西佛坪的大熊貓“進(jìn)寶”，明白了它所代表的意義和國(guó)際會(huì)展中心四葉草每一片葉子代表的“洲”。在線鄉(xiāng)村師生通過屏幕看到了許多翻跟斗的機(jī)器人、法國(guó)的美食、美國(guó)的私人飛機(jī)、高級(jí)的醫(yī)療設(shè)備、會(huì)飛的汽車和世界各地的特色展品等等，感到無比好奇、激動(dòng)、興奮、驚喜……

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課后，許多鄉(xiāng)村師生分享了自己的聽課收獲和精心創(chuàng)設(shè)的作品，道出了自己渴望走出大山的心聲并希望把美麗的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的美景美食“送達(dá)進(jìn)博”供世人參觀或品嘗。

南和里首學(xué)校正在用心創(chuàng)設(shè)“參展”作品的學(xué)生

二、《進(jìn)寶帶你看世界》

11月9日下午，吳虹校長(zhǎng)和Annie老師又帶著全國(guó)各地鄉(xiāng)村師生配“沿著進(jìn)寶的足跡”不出教室就看遍了世界各地的高科技日常生活器械、美景美食、各地文化和生活日用品等等，令在線一千多個(gè)鄉(xiāng)村班級(jí)和教師眼界大開、思維又活躍了好大一陣子！課后，鄉(xiāng)村師生又進(jìn)一步明確了今后的奮斗目標(biāo)，豐富多彩的課后分享和“專業(yè)美術(shù)”作品更令人百看不厭，從中過足了眼癮、更被鄉(xiāng)村師生的喜悅之情、自信狀態(tài)、燦爛笑容、多彩夢(mèng)想和勇于追夢(mèng)等精神所深深打動(dòng)。

其實(shí)，許多鄉(xiāng)村師生的聽課環(huán)境和設(shè)備并不“起眼”，甚至有點(diǎn)“寒酸”，但由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的魅力，更由于生命教育課程的“可人”、“受眾”和富有激勵(lì)意義，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)單的聽課設(shè)備一點(diǎn)也沒有影響鄉(xiāng)村師生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效果。

赫章縣雙河小學(xué)的學(xué)生在聽課

吉林龍?zhí)督睂?shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的作品，這僅僅是無數(shù)優(yōu)秀學(xué)生作品中的“一隅”。它代表著學(xué)生渴望享受優(yōu)質(zhì)教育、渴望自信成長(zhǎng)、渴望為國(guó)效力、渴望祖國(guó)更加繁榮昌盛的美好愿望。

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三、給遠(yuǎn)方同學(xué)寫封信

11月16日下午，彩虹花系列課程項(xiàng)目發(fā)起人時(shí)朝莉老師在彩虹花三周年之際特意給全國(guó)鄉(xiāng)村師生帶來了“給遠(yuǎn)方同學(xué)寫封信”這節(jié)生命教育特別課程，從全國(guó)各地鄉(xiāng)村師生的課前準(zhǔn)備、課中表現(xiàn)和課后分享中我看到了他（她）們課前、課中、課后所付出的努力：耐心、細(xì)心、認(rèn)真、精心、真誠(chéng)和超級(jí)用心！

一塊塊精美的板書設(shè)計(jì)足以彰顯鄉(xiāng)村師生對(duì)課程的重視、喜歡和酷愛！

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一封封數(shù)次修改、認(rèn)真抄寫、潛心裝飾和美化的“整裝待發(fā)”的寄代表了一個(gè)個(gè)天真無邪、純樸善良、樂觀向上、渴望遠(yuǎn)方友誼和共創(chuàng)美好未來的童心、童趣、童志！

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四、和遠(yuǎn)方同學(xué)手牽手

11月23日下午的生命教育課程《和遠(yuǎn)方同學(xué)手拉手》再次令全國(guó)鄉(xiāng)村師生“high翻了天”。課堂上安妮老師為結(jié)對(duì)成功的學(xué)校提供了視頻連接的機(jī)會(huì)，連線成功的孩子們初次看到自己出現(xiàn)在全國(guó)鄉(xiāng)村師生都能看到的鏡頭中，臉上洋溢的燦爛笑容是無法用確切語言能詮釋的?？粗⒆觽兗?dòng)地高舉并展示著一封封滿載深情的系著彩色絲帶和裝著禮物的信件，令無數(shù)鄉(xiāng)村師生為之動(dòng)容、動(dòng)心、羨慕并渴望自己的書信能早日飛達(dá)遠(yuǎn)方同學(xué)的手中，給彼此帶去最大的幸福、快樂和最真摯的友誼。

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從課后鄉(xiāng)村師生們的閃亮分享中不難看出：此次牽手通信活動(dòng)為全國(guó)各地的鄉(xiāng)村師生架起了一座座通往希望、友誼和美好未來的橋梁，使得“遠(yuǎn)在天邊”的孩子們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)就輕松地相識(shí)、相知、相互播撒友誼的種子，甚至學(xué)會(huì)了感恩。

河南陜州區(qū)城村小學(xué)的高淑娟老師課后在作業(yè)中這樣寫道：

“花了好幾天時(shí)間寫信，但我們很開心！上周五的生命教育課上看到我們寫信的集體照，太激動(dòng)了！這個(gè)周末我們做了感恩賀卡，送給爸爸媽媽、老師……感謝這些親愛的人陪伴、引導(dǎo)，讓我們健康茁壯地成長(zhǎng)！”

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相信全國(guó)各地的鄉(xiāng)村師生在“和遠(yuǎn)方同學(xué)手拉手”活動(dòng)中一定能心想事成，與夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方同學(xué)“手拉手、心相連、共奔美好未來、共創(chuàng)輝煌人生”！

五、“跑跑鎮(zhèn)”跑進(jìn)美麗鄉(xiāng)村

11月30日下午“《跑跑鎮(zhèn)》跑進(jìn)美麗鄉(xiāng)村”這節(jié)月末課程可讓全國(guó)各地鄉(xiāng)村的孩子們徹底“驚呆”和“high翻”了。課程的主講是來自甘肅金塔東壩小學(xué)師生搭檔鞏原宏老師和四年級(jí)的李彤同學(xué)。誰曾想到僅上四年級(jí)的李彤竟然面向全國(guó)近千個(gè)班級(jí)口齒伶俐、落落大方、有條不紊地上起了網(wǎng)絡(luò)公開課，并且逗得全國(guó)各地的鄉(xiāng)村師生聚精會(huì)神、瞪大眼睛、爭(zhēng)前恐后地“搶答”跑跑鎮(zhèn)發(fā)生的一個(gè)個(gè)神奇故事結(jié)局，并很快激起了自由創(chuàng)編故事的熱情。課后孩子們展開了想像的翅膀，“天馬行空”地創(chuàng)編了很多令人驚訝的有趣的圖畫故事。

河北清河黃金莊東高小學(xué)的史曉冬老師課后激動(dòng)、興奮地分享道：

“太開心啦！《生命教育》的課程真的魅力無限，我相信我班的孩子是真的百分百愛上了它?！?br>“看到孩子們天真的小模樣，我心里樂開了花。接著，一幅幅美麗的、具有創(chuàng)意、又個(gè)性的作品，展現(xiàn)在我的眼前?？粗⒆觽兊淖髌罚倚睦锩烂肋_(dá)、美美噠！是呀！生命課程的魅力旨在讓孩子們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，還告訴孩子們?nèi)艘写竽懙幕孟?，只要有幻想，才?huì)有理想，才會(huì)有目標(biāo)，只要心中有了目標(biāo)，那實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值、成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
? ? 生命教育的核心目標(biāo)在于，通過學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)孩子都成為“我自己”，都能最終實(shí)現(xiàn)“我之為我”的生命價(jià)值，即把生命中的愛和亮點(diǎn)全部展現(xiàn)出來，為社會(huì)、為人間煥發(fā)出自己獨(dú)有的美麗光彩。 經(jīng)常學(xué)習(xí)《生命課程》，孩子們能從生命課程中領(lǐng)略到絢麗多彩的風(fēng)景；經(jīng)常學(xué)習(xí)《生命課程》，孩子們的人生才會(huì)豐富多彩。不忘初心，砥礪前行！”

河北清河黃金莊東高小學(xué)學(xué)生作品

龍?zhí)独罴掖逍∷问缙祭蠋熞哺挥性娗楫嬕獾卣f：

“看到孩子們那積極向上的學(xué)習(xí)熱情，看到那作業(yè)單上一個(gè)個(gè)有趣的故事，有趣的圖畫，我覺得孩子們通過課程的學(xué)習(xí)已經(jīng)領(lǐng)悟到生命教育的真諦：看似普通的事物，只要我們大膽的去想象，都可以變很美好，讓我們做一個(gè)熱愛生活的人吧。
今天的生命教育課孩子們收獲滿滿：首先，羨慕又佩服李彤同學(xué)在全國(guó)的舞臺(tái)上大膽的展示自己，給全國(guó)各地的同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上講課。其次，李彤帶給大家跑跑鎮(zhèn)的故事太神奇了，打開了孩子們思維的大門，讓孩子們有了想象的空間，激發(fā)了創(chuàng)作的靈感，有了施展自我才華的舞臺(tái)，帶著孩子們張開夢(mèng)想的翅膀，飛過大山，飛過原野，飛到理想的彼岸，這是生命教育賦予孩子們最美的遇見，最長(zhǎng)久的陪伴?！?/blockquote>

龍?zhí)独罴掖逍×昙?jí)學(xué)生作品

這些僅僅是11月里極其有限的令人無比震撼、感動(dòng)、激動(dòng)和美的代表。

11月份的時(shí)光已匆匆流走，但激動(dòng)和美還在延續(xù)，創(chuàng)意和希望還在升騰。只要緊跟生命課程的步伐，就不缺發(fā)現(xiàn)美的閑情與雅致，就不缺成長(zhǎng)中的種種激情在升騰！