? ? ? ? 記得小時候，寫不好字時父母就撕掉讓我重寫，寫作業(yè)拖拖拉拉時，就說我磨嘰，整個童年的教育就是在懲罰中度過的。現(xiàn)在輪到我的孩子，我沒有延續(xù)他們的管教方法，也沒有像大多數(shù)家長一樣，懲罰了孩子，自己心里又是千悔萬悔，于是便加倍的償還彌補，帶孩子吃更多的零食，買更多的玩具，滿足更多的不必要的愿望來彌補自己的懺悔。這是愛嗎？其實這是驕縱。即使能夠對孩子的管教起到作用，也是暫時的。那么我管教孩子的方式是什么呢？

1，當孩子不舒服，難受時，要向孩子表達出父母對她感受的理解。舉個例子，孩子摔倒磕著了，這時父母習慣性會說不疼沒事，站起來，每次聽到我都會在心中吶喊，不疼你摔一個試試，摔著明明就是很疼啊，此時覺得應該和孩子分析為什么會摔著，是不是走的快了，跑得快了，那下次試著慢一點是不是就不會摔著了，當孩子知道父母和她的感受相同時，她會得到些許安慰，更能理解父母給他所講的道理。

2，告訴孩子我們父母的感受，當父母理解孩子后，孩子就會更愿意聽父母說了。

3,讓孩子試著解決一些問題，即問題出現(xiàn)后，為了避免以后再出現(xiàn)這類問題有什么想法，例如每次騎小車，我說快點，孩子就會說不能騎那么快，我會摔到，如果是復雜的問題，孩子不會自己解決，沒有想法，父母也可以提出一些建議，直到你們達成共識。

? ? ? ? 一直以為教育離不開懲罰，離不開嚴厲。但是通過書籍才知道完美的教育應該是愛和理解，這個過程更多的是需要父母的耐心細致，才能更有效的解決孩子成長問題。

? ? ? 用愛養(yǎng)育，用心教育。