? ? ? 今天一天的課程有了很多的啟發(fā)和收獲：

1、一開始闡述了人力資源四個發(fā)展階段的背景及每個階段的考核點和重心，使我了解到要從企業(yè)處于哪個發(fā)展階段和員工主體進行診斷和進行相應的考核方式，從HRM——HRBP——OD各個不同階段不同定位及企業(yè)的不同需要等方面的了解，結(jié)合目前自己所在的企業(yè)，老板也提出了薪酬績效完善，啟發(fā)了我重新梳理：企業(yè)處于初創(chuàng)的階段，接下來各個階段的變革路徑和如何進行落地實施，有了更新更全面的角度。

2、江老師通過華為、阿里、海爾、小米、騰訊五個企業(yè)，分別就績效方式進行了分析：績效合伙人（分紅）、文化績效（思想支配行為）、投資回報率（能力投資）、付出回報率（用戶績效）、投資人回報率（PK績效），結(jié)合我們公司當下階段，可以進行績效合伙人機制，激活員工和組織，并隨著公司不同的發(fā)展階段，可進行不同的績效機制，同時讓自己的從OD的角度進行相關工作的推動落實；

3、從績效考核案例中收獲了：先在理解老板的想法的基礎上，再從OD角度開展工作，不要盲目進行，同時對不同層級的員工考核方式和關注點不一樣，不同方式，也能達到同樣的目的。

4、對于新崗位的勝任力模型設與評估，之前也在公司參與過勝任力模型的搭建，而且越來越多企業(yè)提出建勝任力模型，通過多渠道學習了解，都未能系統(tǒng)的落地，今天聽了江老師深入淺出的“收益模型”的講解，并在建模時要考慮后續(xù)的績效指標，這樣能更體系和全面，也容易落實和推動；

5、最后關于動態(tài)績效合伙人案例，對ABC類指標和績效方式，這種方式也可用于公司的項目團隊PK激勵，讓員工接受考核，喜歡績效，愿意挑戰(zhàn)，激活團隊的同時讓組織更有活力，HR工作更好開展和推動。

? ? ? ? 除了以上工作上的收獲啟發(fā)，對個人職業(yè)價值體現(xiàn)更清晰，提升方向更明確！