? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李文干老師

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 朱君

? ? ? 那時(shí)的李文干老師比我現(xiàn)在要年青得多，他濃眉、大眼、分頭，儒雅中透出一股子匪氣，那年月我費(fèi)死八拉的勁才考上梁寨中學(xué)，卻遲遲撈不著上語文課，聽小道小息說，帶我們語文課的李文干老師想到梁寨鎮(zhèn)當(dāng)秘書，現(xiàn)在正在跑路，所以課先停下，所以我們現(xiàn)在就得一直等，所以我們現(xiàn)在的語文課就得被迫上自習(xí)……

? ? ? 但最后大家還是把李老師給等來了，也可能是我的心思特別壞的緣故把李老師給咒的吧，一到語文課我就小聲念叨他的名字，又聽小道 消息說，李老師這回秘書可真當(dāng)不成了，真的有壞人從中作梗呢，壞了李老師從政的路，他只得還回來重操他的舊業(yè)，我心里一大陣子涼喜，“老師，多高尚的職業(yè)，干嘛要成天圍著領(lǐng)導(dǎo)的屁股打轉(zhuǎn)呢”。

? ? ? 我那時(shí)的最高理想就是能當(dāng)一名稱職的語文老師，語文老師多好，說話文鄒鄒、走路灑瀟瀟的，對(duì)象嗎，那肯定是不用發(fā)愁的，俺文科班漂亮的女生們，咱還不是想愛誰就愛誰，想娶哪個(gè)就娶哪個(gè)？

? ? ? 我終于還是聽到了李老師的講課，他的課當(dāng)真名不虛傳，他聲情并茂的嗓音至今還回蕩在我的耳季，他的表情、沉浸在文言中的陶醉，他拉長(zhǎng)的聲音會(huì)把我一直接引到古代，接引到梁惠王的房檐下，接到葦眉子的竹席上、接引到莊周的夢(mèng)境里?？上先思易罱K還是到鎮(zhèn)里當(dāng)秘書去了。我可惜了老半天，咂了幾聲冷嘴后又嘆了幾口熱氣，唉……

? ? ? 再見李老師時(shí)他已是豐縣金陵鄉(xiāng)的黨委書記了，那時(shí)我的父親在朱灣村問點(diǎn)事，李書記曾問過我的情況，我父親說我在武漢上軍校，學(xué)財(cái)務(wù)，李書記說，好好好，在部隊(duì)好，就是你兒子轉(zhuǎn)業(yè)回來也沒事，我還讓他跟著我干，他作文好，能當(dāng)個(gè)秘書，我聽到后也是一陣子激動(dòng)，再過幾年，說不定我的老師他就能當(dāng)上縣委書記了，到時(shí)我就給他老人家當(dāng)秘書去，別的誰的秘書我可都不干！

? ? 不過我私下里仍然覺得還是當(dāng)個(gè)語文老師好，官場(chǎng)險(xiǎn)詐，當(dāng)語文老師多心得，多體會(huì)，多美滿！

? ? ? 我祖父文躍先生去世那年，作為長(zhǎng)子孫的我在給教過我的好多老師叩頭答禮，他們都是沖著我教書的二叔、二嬸，士民、英民老師的情份來我們家遞禮的，間隙我聽到他們說到李書記的事，那時(shí)李文干老師已從金陵調(diào)走，正行走在積極上升的金光大道上，確不料一場(chǎng)飛來的車禍……

? ? ? ? 同去的還有他非常年青的小姨子娟子。

? ? ? ? 我的可憐的李老師，對(duì)我祖父的哀痛，對(duì)李老師的憐惜讓我當(dāng)場(chǎng)就暈厥過去。

? ? ? 年青有為的李老師，他可奔走在上勁的康莊大道上……

? ? ? 我常常會(huì)想我的老師，想著他念我作文時(shí)微微肯定的眼光，想他見到漂亮女生時(shí)略略飛揚(yáng)的神采，想他最后一次給我們上過課后要當(dāng)秘書前那足足的范，可憐的李老師，他為什么老想著非要去當(dāng)官呢，難道他不知道樂天知命么，強(qiáng)求命里沒有的東西，難道他不知道那是要折壽的么？

? ? ? 我愛我的老師，雖然他離我而去已有許多年，但，我會(huì)常常想他！