環(huán)境決定著人的意識形態(tài)和行為習(xí)慣。

今天翻看齊帆齊老師的《成為自由寫作者成長之路》，齊老師說初中有一次參加語文知識競賽，是周六上午去學(xué)校，她周五晚上和周六早上依然在廠里做事賺錢。

“在我當(dāng)時那種環(huán)境下對學(xué)習(xí)真沒啥興趣，我母親從來沒跟我說一句學(xué)習(xí)的重要性，我奶奶說，現(xiàn)在聽說大學(xué)靠自己找工作，農(nóng)村人家能找什么工作？還不如學(xué)個手藝，大荒年餓不死手藝人啦！”

“她們的認(rèn)知里壓根懂不了太多，我奶奶（母親也是）不認(rèn)識一個字，她對讀書沒有什么強烈的感覺”

和齊帆齊老師相比，我要幸運很多，雖然陳美女只有小學(xué)畢業(yè)，也家境貧寒，但是卻一直耳提面命的告訴我們姐妹三個，要好好讀書，用陳美女的話來說，就是因為她吃了沒文化的苦，所以要讓我們避開她走過的路。

遺憾的是，聽過了太多次的“你們一定要好好讀書，你媽供你們3個上學(xué)太不容易了?！薄澳銈兗?個學(xué)生，你媽賺錢太不容易了”，也經(jīng)歷了多次上學(xué)到一半被放回家要錢的事，清楚的明白家里經(jīng)濟(jì)緊張。

環(huán)境封閉，身邊沒有點撥的長輩，自卑又不善交流，靠自身摸索出來的錯誤認(rèn)知（?？茖W(xué)的是技術(shù)，本科學(xué)的是理論），以及?？频臅r間比本科短（想要早點出來減輕家里負(fù)擔(dān)），在本可以夠一夠本科門檻的基礎(chǔ)上選擇了成為一名?？粕?br>

這個現(xiàn)在看起來自己都覺得可笑的認(rèn)知，卻是那個年紀(jì)、那個環(huán)境下所能達(dá)到的天花板。

事不經(jīng)不懂，路不走不平。猶記得大一的一個下午，一個高中同學(xué)給我發(fā)來消息，問我是?？坪眠€是本科好，我說一定要選本科，哪怕再爛，那也是本科，而最好的?？疲哺淖儾涣耸撬褪且粋€?？频氖聦崱?br>

父母的眼界是孩子的天花板。

早上共讀《如何成為會賺錢的媽媽》之賺錢的本質(zhì)是對商業(yè)底層邏輯的認(rèn)知，我想到了之前和一個朋友聊天，她說現(xiàn)在的孩子對金錢有所認(rèn)知要到20歲才明白。問原因，說是和閨女又吵架了。

起因是一件只穿了一次的衣服，因為是去年的，上高中的姑娘不要穿了，要買新的。偏逢家里又有大額支出，我建議告訴小姑娘真實的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，畢竟十五六歲了，可以聽得懂。她說，解釋了，沒用，非買不可。

我就想到了我的十五六歲，好像也一樣（我指的是對金錢的認(rèn)知，畢竟家里沒有那個條件支撐，讓可以讓我一件衣服穿一次就不穿了??）。那個時候聽到的最多就是家里沒錢，你要好好上學(xué)，考個好大學(xué)，出來有個好工作，就可以不用吃苦了。

所以，在我的認(rèn)知里，賺錢＝大學(xué)出來選個好工作，積累經(jīng)驗和年限，這是我從小到大從父母那里接收到的信息。做生意，遇上貴人跟風(fēng)口，別說想了，腦子里就沒有這種概念。

好像寫著寫著，又發(fā)現(xiàn)了我和許先生觀念不合的根源。

梁啟超說“父母的眼界，決定了孩子的邊界?！备改傅母叨染褪呛⒆拥钠瘘c。