
? ? 童年的記憶里總是充滿著一絲絲的甜蜜??吹浇裉斓暮⒆? 做不完的作業(yè), 上不完的補(bǔ)習(xí)課, 少有兄弟姐妹及玩伴, 小小年紀(jì)已渉世不淺, 才感受到兒時(shí)那充滿童真的童年才是真正幸福的童年。
? ? 小時(shí)候住的機(jī)關(guān)大院宿舍有好幾十戶人家, 大小孩童足有二百多, 每天院子里的中午和晚上都是熱鬧非凡。院子里的小操場(chǎng)是男孩子的天地, 而足球則是我的至愛。宿舍大樓的門廳多被女孩占據(jù), 她們玩跳繩、老鷹抓小雞各種游戲, 笑聲不停, 使得住在旁邊的我們家沒得一刻安靜。那時(shí)候玩的花樣實(shí)在太多以致現(xiàn)在許多也不知文字上該怎么叫, 能寫下來大概也是掂砣縲, 滾鐵圈, 丟石子之類, 沒玩過的人也許一頭霧水不知是啥玩藝。夏天的晩上, 院子的空地上鋪滿了涼席, 到處都是小玩伴們的笑鬧聲。我的玩伴除了男孩子外, 還有斜對(duì)門家的那個(gè)小女孩。我倆名字最后一個(gè)字讀音相同只是她的多了一個(gè)"艸"頭。由于我們常在一塊搭對(duì)玩耍, 就被一些" 壞孩子" 捉弄為" 一對(duì)小人兒", 以致后來青春期的倆人羞得不敢互視和講話,碰面也要繞著走。不過我最要好和友誼最長的童伴不是這些城里的玩伴而是一個(gè)在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)的。
? ? 那是文化大革命如火如荼的那一年, 武斗也漫延到了我的家鄉(xiāng)。開始是隔著街的大樓里兩派擲石塊互攻, 我們一群屁孩不知生死還跑去觀戰(zhàn)。后來響起了槍聲, 城里變得危險(xiǎn)起來,小學(xué)也停課了, 于是父母把我們兄妹三送到鄉(xiāng)下的姥姥家。在鄉(xiāng)下的日子不用上課做作業(yè), 我們就混著一幫鄉(xiāng)下孩子不樂亦乎地玩?zhèn)€天暈地暗。有時(shí)到小水庫閘門下的小渠捉色彩繽紛的" 三夢(mèng)" 魚, 裝進(jìn)小瓶子養(yǎng), 多余的就用來飽口福; 有時(shí)到泥水坑去刨泥鰍掙一頓美歺; 有時(shí)拎著彈弓跑樹林或谷場(chǎng)打麻雀, 所獲會(huì)腌制成臘味悶地瓜飯; 在螢火蟲滿天飛的夜晚則滿地飛去撲捉, 裝小瓶子里在夜里當(dāng)照明燈。
? ? 在這些鄉(xiāng)下玩伴中, 有一個(gè)與我同齡的男孩, 雖個(gè)子黑瘦但眼睛明亮身手麻利, 是捉魚打鳥的好手。他教會(huì)了我許多好玩的東西, 很快我們就成了拍不散的玩伴。那些趣事里有兩件是我記憶最深的。一是他常帶我去采蓮子和挖蓮藕。蓮長在水深過人的水塘里, 他是游泳能手而我是旱鴨子, 每次采蓮子他游得很遠(yuǎn)采得很多, 而我只能在離岸不遠(yuǎn)之處扶著蓮桿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在水中飄浮。有一次我們?cè)谝粔K水干了的泥地挖蓮藕, 所用的工具不過是一把竹片, 將它插入泥土把蓮藕撬出來。因我不會(huì)用勁, 竹片從泥里飛出直竄他頭部, 險(xiǎn)些傷及眼睛, 這事后來成了我們經(jīng)常的笑談。另一個(gè)更有趣的事是帶我在田里烤地瓜吃。地瓜田里偶而有沒收干凈的地瓜, 當(dāng)我們挖到這些地瓜后, 會(huì)找個(gè)合適的位置, 用干了的泥塊壘成一個(gè)小窯, 找來干樹枝放進(jìn)小窯燒大半個(gè)小時(shí)直至泥塊透紅, 這時(shí)將地瓜擺進(jìn)窯, 然后把小窯推倒, 用磚石把泥塊拍散將地瓜用這些滾燙的泥土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地埋起來。一個(gè)小時(shí)后回來扒開泥土, 香噴噴、熱乎乎的土窯烤地瓜就在手中了。那地瓜皮肉自動(dòng)分開, 唇齒留香的記憶陪伴了我?guī)资? 以后無論我是在北京街頭吃鐵皮桶烤地瓜, 還是在加拿大自家后院BBQ烤地瓜, 我都會(huì)想起那情景。甚至有時(shí)還冒出一個(gè)念頭, 哪一天可否找一塊地重玩一次這兒戲!
? ? 后來每年的暑假, 如果有空回鄉(xiāng)下姥姥家, 我們就會(huì)粘在一起玩, 由此結(jié)下了深厚的友誼。再后來我上大學(xué)離開了家鄉(xiāng), 而他也參軍離開了家鄉(xiāng)。那些年即使分開天南地北, 我們?nèi)栽趤哟岁P(guān)注, 時(shí)而也有信件來往。他在部隊(duì)進(jìn)了軍校提了干, 在我出國后不久又轉(zhuǎn)業(yè)到了另一個(gè)城市工作。雖然近一些年我們各自都在忙于生活, 再?zèng)]有直接聯(lián)系, 但仍然相互記掛在心里。他回家探親時(shí)總忘不了去看望我的父母, 而通過家人我們都了解著彼此的生活。那份在純真年代結(jié)下的友誼是永不會(huì)忘卻的。
? ? -----2019年7月12多倫多(圖引自網(wǎng)絡(luò))