姑姑是個小學(xué)老師，拿過不少優(yōu)秀教師的殊榮，如今已是桃李滿天下，深受學(xué)生和家長們的愛戴。

在外界看來，她的職業(yè)生涯幾乎是一帆風(fēng)順的。只有家里人知道，在她追逐夢想的過程中，遇到過不少坎，而她是憑借著一股執(zhí)著的干勁兒才取得了今天的成績。

姑姑很小的時候就夢想當(dāng)老師，想像自己中學(xué)時的恩師一樣，教書、育人。然而高考時發(fā)揮失常，原本計劃讀師范的她，陰差陽錯去學(xué)了自動化，聽了四年的“天書”。畢業(yè)后，她進了一家國企，待遇不錯，但工作內(nèi)容仍是自動化。

三年后，她實在熬不下去了，此時恰逢廠辦小學(xué)招老師，她就去面試了。因為沒什么準備，試講環(huán)節(jié)她的表現(xiàn)一塌糊涂。但這卻讓她看到了自己的不足，回去之后就報了師范夜校，開始過白天工作、晚上上課的生活。

一年后，她信心滿滿地籌備入職考試，可是考試前卻發(fā)現(xiàn)自己有了孩子，為了孩子，她又熬了一年。終于在第三年，才順利地當(dāng)上了老師。

這三年的執(zhí)著，源于對夢想的堅持。

入職之后，她發(fā)現(xiàn)老師這份工作遠沒有自己想的那么簡單。剛進學(xué)校就趕上有個五年級的語文老師回家待產(chǎn)，沒什么實踐經(jīng)驗的她立刻就接手了這個班的班主任兼語文老師。

一個人一下子要管理五十幾個孩子，她一下子就懵了。班里規(guī)矩差，特別鬧騰，她有事沒事就跑去找自己曾經(jīng)的恩師求教管理經(jīng)驗。班上有幾個成績墊底的孩子，她義務(wù)去學(xué)生家里幫忙補課，卻遭遇了學(xué)生家長質(zhì)疑。學(xué)校里的老教師總是刁難年輕教師，她也沒少遇到困難……

經(jīng)過了四五年的努力，她才終于從一屆新人，成長為一名經(jīng)驗豐富的教師，學(xué)生們的成績越來越好，家長們也慢慢開始認可，老教師沒理由再吐槽她的業(yè)務(wù)水平。

這一次的執(zhí)著，是因為壓力和責(zé)任。

又過了幾年，小學(xué)校改制，從廠辦小學(xué)變成了市立小學(xué)，因為領(lǐng)導(dǎo)層的待遇更優(yōu)厚，學(xué)校里的老師忽然開始惡性競爭。

一開始，她被拱到教研組長的位置上。但管理層內(nèi)斗的厲害，不喜歡參與這些的她決定放棄這個待遇更好的位置，回到普通的教師崗位上專心教書、認真打磨課程。

后來，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)層換了一波又一波，年輕老師沒機會晉升紛紛離職。只有她成為了“另類”，兩耳不聞窗外事，最終憑借精湛的授課技巧，評上了全國優(yōu)秀教師。

第三個階段的執(zhí)著，源于回歸本心、追求卓越。

我們總在說執(zhí)著，但你有沒有想過，你的執(zhí)著是為了什么？

有人執(zhí)著地認為一定要找一條適合自己發(fā)展的路再去努力，因此渾渾噩噩地活過當(dāng)下，從不為了夢想而真正行動。他從沒有想過，適合自己的生活也要付出行動去探索，事實上很多事情只有全力以赴過才會知道這是不是真的夢想。

有人執(zhí)著地追求自己的夢想，把每個成年人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的壓力和責(zé)任都甩給他人。自己背起行囊環(huán)游世界的時候，從來沒想過夢想的重量全部壓在父母肩上，當(dāng)自己瀟灑地曬巴厘島的夕陽時，父親卻想著國慶加班能賺三倍工資。

有人執(zhí)著地想要更好的生活，大把的時間都用來奔波和應(yīng)酬，固執(zhí)地認為有錢就有一切。但他們很少停下來想想，家人的陪伴是千金難換的，努力的初心是為了自己的成長能追上長輩們老去的速度，而現(xiàn)在，兩鬢斑白的父母已經(jīng)需要你停下腳步、等等他們了。

執(zhí)著是一種奇妙的力量，它能在經(jīng)年累月的時間長河里，讓你慢慢接近夢想。

但執(zhí)著同樣是思考和行動的孩子，缺了其中哪一樣，你都有可能偏離正確的軌道，離追求的生活越來越遠。

那么，你的執(zhí)著，是在靠近夢想，還是在遠離夢想？

END.

2018/10/03