因?yàn)樽⒍ㄒY(jié)束，所以不想要開始；因?yàn)樽⒍ㄒ蛛x，所以寧愿不要相聚。不知天生還是后天生成的悲觀情緒一直縈繞在胸懷之間，以至于產(chǎn)生某種因噎廢食的逃避。然而，當(dāng)元旦即將來臨，當(dāng)考試和學(xué)習(xí)的壓力不經(jīng)意間滲透進(jìn)每一位備戰(zhàn)高考的同學(xué)內(nèi)心深處，元旦晚會(huì)的星星之火，在得到學(xué)校“不反對(duì)”的默許后，燃成大火。于是，一臺(tái)臺(tái)由學(xué)生自編自導(dǎo)、自我安排的晚會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。我的情緒也隨之而動(dòng)，不愿意、不敢熱情，也不由自主加入其中。
是的，他們好棒。我班晚會(huì)的主持人是兩位副班長。自己寫的主持詞，自己準(zhǔn)備的音響話筒。節(jié)目是同學(xué)們湊的。到辦公室下好歌曲，利用教室的多媒體系統(tǒng)設(shè)備投影播放。平時(shí)安靜的姑娘原來舞蹈起來是那么熱烈，平時(shí)就大大咧咧的學(xué)生今日更加灑脫。我聽到美妙的歌聲在教室里回蕩，我隨著同學(xué)們一起玩著游戲。我在自己任教的兩個(gè)班級(jí)穿梭，吹乒乓球、搶學(xué)生凳。當(dāng)其他任課老師也出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，氣氛升騰。會(huì)唱的跟著嚎，不會(huì)唱的跟著哼。不輕不重地拍著桌子，不緩不急地笑著鬧著。聽說某班班主任和班上某女老師對(duì)唱《纖夫的愛》，而且女老師唱男聲，當(dāng)唱出“妹妹你坐船頭，哥哥在岸上走，恩恩愛愛纖繩蕩悠悠······”時(shí)，女老師還記得說逛一下就走嗎？那位老師向來是大氣女子，此刻更是從容瀟灑。
如果說我班擁有著各種歌手和舞蹈家，那么別的班則又豐富的腦洞大開的創(chuàng)作者。有男生自己寫了劇本，一身蕾絲裙子，反串白雪公主；有女生準(zhǔn)備了電磁鍋，買了各種食物，在角落里煮火鍋。平日里一派正經(jīng)的教室，在短時(shí)間內(nèi)成為了大party的會(huì)場(chǎng)。
是的，情緒的日常低落是一種難以解釋的現(xiàn)象。近些年通過自我修持，已有改善。但不經(jīng)意出現(xiàn)，還是令自己無力去做最簡(jiǎn)單的事。元旦晚會(huì)的出現(xiàn)，令我感慨——感慨學(xué)生們的組織能力，感慨同學(xué)們生活向上的能力，感慨生命本身的快樂能力。是的，日常低落，但日常也可以是快樂。何必?zé)o事就垂頭，有事更喪氣？
晚會(huì)結(jié)束后，往學(xué)生寢室去——這一看不得了。一路走去，綠樹相伴。各種服務(wù)中心也錯(cuò)落分布，還有專門的食堂在宿舍樓群附近?？拷奚針牵詡?cè)即專門宿管室。傳達(dá)設(shè)施一如大學(xué)。進(jìn)入宿舍內(nèi)部，兩部書架，獨(dú)立衛(wèi)生間和陽臺(tái)有序排開。頓時(shí)覺得自己讀了個(gè)假大學(xué)。樓高五層，一層兩個(gè)帶洗手池的廁所房。宿舍內(nèi)部有八張床，兩張平臺(tái)書桌和八只柜子。無衛(wèi)生間，無書架子。有的只是我們的青春熱血和無處安放的莫名情緒。不過，我并不后悔考入濟(jì)南大學(xué)。畢竟，我住的宿舍樓只是濟(jì)南大學(xué)倒數(shù)第二破的樓；畢竟，我到濟(jì)南大學(xué)學(xué)習(xí)，不是求多好的住宿環(huán)境；畢竟，在那四年里，我同那十幾個(gè)室友（大二換了專業(yè)，換了室友）關(guān)系還好；畢竟，我在那里獲得了曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的東西，也看清了想要獲得的東西。
從元旦晚會(huì)出發(fā)，到學(xué)生寢室；從學(xué)生寢室，回顧自己的大學(xué)生活。從大學(xué)生活，思考自己的生命快樂。新年快到了，即使不能天天快樂，至少也要嘗試天天快樂。雖然注定要結(jié)束，但開始就是美好；雖然注定要分離，但相聚本身多快樂；雖然經(jīng)常會(huì)悲觀，但樂觀時(shí)候且開懷。拯救與自救，說得大了。拿起與放下，生活本瀟灑。
