
迷茫被說濫了的詞,人生迷茫、職業(yè)迷茫、目標(biāo)迷?!鹊葦?shù)不勝數(shù)。
對自己迷茫進(jìn)行了排序:職業(yè)迷茫>目標(biāo)迷茫>人生迷茫
職業(yè)迷茫讓我困惑了很久,以至于原有目標(biāo)丟失,導(dǎo)致進(jìn)退兩難,從而懷疑人生。
起初并不迷茫,知道自己該努力的方向,只在當(dāng)時(shí)不懂職場中的人情世故。一心認(rèn)為表現(xiàn)出色,有能力勝任工作就可以。
正直本身沒有錯(cuò),但我用錯(cuò)了地方,最沒有技術(shù)含量的工作任務(wù)給了我……雖然如此我還在證明自己的能力,不斷地學(xué)習(xí),工作內(nèi)容并沒發(fā)生改變。
別人的工作任務(wù)讓我羨慕不已,而那些人總和我抱怨太累……就像在嘴邊的東西吃不到,食物還時(shí)常和你挑釁“來吃我啊,就讓你吃不到”。
長期處于眼饞的環(huán)境中,自身又得不到發(fā)展,又與目標(biāo)背道而馳,因此陷入了無比迷茫與焦慮的深淵。
現(xiàn)在想想既然事與愿違就應(yīng)該及時(shí)止損,當(dāng)機(jī)立斷。而我卻選擇了前怕狼后怕虎的迷茫。

No.1迷茫的源頭
對抗迷茫我并沒有什么更好的方法,心血來潮,想起一出是一出,浪費(fèi)了很多時(shí)間。
在過去不斷試錯(cuò)的一年里,我找到了迷茫的源頭,是害怕改變和妄自菲薄。
像極了《誰動(dòng)了我的奶酪》故事里的哼哼,對改變充滿恐懼,待在原地分析奶酪丟失的原因.
分析出的結(jié)果卻是奶酪的丟失不是他的責(zé)任,是別人的問題,所以他要在這里等奶酪回來,并且堅(jiān)信奶酪會(huì)回來。
當(dāng)與他生活在一起的唧唧勸他,他們一起重新回到迷宮尋找新的奶酪時(shí),哼哼卻說這個(gè)問題不是我們造成的,這是其他人造成的,因此我們應(yīng)該得到補(bǔ)償……
此時(shí)哼哼又說到我已經(jīng)太老了,不能再折騰了,而且也不愿意像傻瓜一樣在迷宮中迷路(尋找奶酪的迷宮)。
過慣了安逸生活的哼哼,已不能接受周圍環(huán)境的變化,對這變化充滿了恐懼,同時(shí)更不想改變自己。
迷茫的我很像哼哼,期待著一切可以變成自己想要的樣子,一直等待著奶酪的歸來。
朋友勸我為什么不趕緊換工作,我說我沒有經(jīng)驗(yàn)不知道自己想干什么,更擔(dān)心的是自己能干什么。
于是我不斷的想,甚至自閉,但從未付出實(shí)行動(dòng),更沒有勇氣去嘗試。
擔(dān)心和恐懼禁錮了我的思維,憂心沒有足夠的能力得到更多的奶酪,或者途中失去已有的奶酪,變得患得患失,不思進(jìn)取。

No.2解決迷茫
依然是“奶酪故事”,另一個(gè)人物叫唧唧,是與哼哼生活在一起的人。唧唧已經(jīng)無法忍受哼哼這樣的無休止的分析,而不做出行動(dòng)的行為了。
他腦海中不斷想象找到新奶酪時(shí)的畫面,沒想一次他就更加堅(jiān)定了要離開原地去迷宮奔跑尋找新奶酪的意志。
唧唧也不喜歡重新在迷宮中奔跑、尋找,因?yàn)樗雷约簳?huì)迷路,而且也不確定自己應(yīng)該去哪里尋找新的奶酪。
但是想想恐懼對自己造成的影響,他也忍不住要嘲笑自己的愚蠢。他開始思考自己是如何淪落到這種沒有奶酪的境地的。
曾經(jīng)以為迷宮里不會(huì)再有奶酪,或者自己永遠(yuǎn)找不到它們。正是這種擔(dān)心和恐懼阻止他走進(jìn)迷宮探險(xiǎn)。
當(dāng)唧唧止步不前時(shí),那幅找到新奶酪和品嘗著各種各樣奶酪的畫面又一次呈現(xiàn)在腦海中。想到這唧唧再也不能停留了,于是驅(qū)逐了恐懼,毅然決然的開始了新的探險(xiǎn)之路。
事情變化了就再也回不到原來的模樣,生活在前進(jìn),我們也應(yīng)該如此。
曾經(jīng)一度以為只要勤勤懇懇,一定會(huì)得到想要的工作,從未意識(shí)到事情的變化就像一個(gè)很大的絆腳石,這一倒想在原地重新爬起這輩子都沒有可能,因?yàn)樗惺挛锒荚谇斑M(jìn),只有我待在原地。
漸漸地明白只能改變自己的意識(shí)并不能改變他人想法。既然待在原地沒有希望,只能重新回到迷宮去尋找新的奶酪。
我在腦海中也繪制了一幅畫面,那是我今后向往的生活,這刻起我不想在原地踏步,不需要任何人的支持,并且相信自己我可以。

No.3實(shí)踐方法
第一步,像唧唧一樣在腦海中描繪一幅關(guān)于新奶酪的畫面。
我描繪的是我期待并且渴望得到的生活畫面。思考點(diǎn)(下圖):

得到我想要的生活必須要找到生活的物質(zhì)支撐點(diǎn)。我從當(dāng)前的工作和自身能力出發(fā),從中找取更大的利益點(diǎn),如果不能滿足物質(zhì)基礎(chǔ),就考慮跳槽或轉(zhuǎn)行。
第二步,奔向新奶酪前的準(zhǔn)備。
在奔向奶酪前我做了自我分析,沒有像哼哼那樣腦補(bǔ)。(見思維導(dǎo)圖)

我從四方面進(jìn)行的:①目前工作給我?guī)淼膬r(jià)值;②自身能力;③了解其他行業(yè);④轉(zhuǎn)行的選擇及切入點(diǎn)。
通過分析當(dāng)前工作給我?guī)淼膬r(jià)值已經(jīng)沒有可提升空間,專業(yè)能力很難再有提高。因此使我產(chǎn)生轉(zhuǎn)行的念頭。
首先進(jìn)行了行業(yè)調(diào)研;其次確定選定的行業(yè)大方向,對轉(zhuǎn)行職業(yè)定位;最后行業(yè)選擇和找到入職切入點(diǎn)。
如果在原行業(yè)繼續(xù)發(fā)展,但依然迷茫的人,建議冷靜下來也給自己畫張圖,對自己和行業(yè)進(jìn)行深入分析,一定會(huì)有收獲的。
第三步,根據(jù)分析結(jié)果制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,打有準(zhǔn)備的仗。然后相信自己,相信自己!

end
不要讓恐懼占據(jù)內(nèi)心擾亂思維,不要看輕自己,更不要騙自己。
培根曾說過:“ 人們喜愛謊言,不僅因?yàn)楹ε虏槊髡嫦嗟钠D難困苦,而且因?yàn)樗麄儗χe言本身具有一種自然卻腐朽的愛好 ?!?/p>
所以我們不要再以迷茫為借口,行動(dòng)吧,更好地奶酪正在等待我們品嘗。