參加了拓思機構(gòu)《加法與減法》第四期微信讀書會，已經(jīng)有六周的時間，學(xué)習(xí)了本書的四部分中第一部分團(tuán)隊關(guān)系，十六個加減法中的六個，團(tuán)隊關(guān)系是團(tuán)隊的基石。
每周由一名教練的帶領(lǐng)，以語音分享和案例互動的方式，深入淺出的為我們作講解，并且案例學(xué)習(xí)中有一定的體驗感，把理論應(yīng)用在實際工作中。
1.志同道合VS同流合污
“道不同不相為謀”，志同道合的關(guān)鍵是認(rèn)同，是成員發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。
2.以人為本VS方法至上
聰明的領(lǐng)導(dǎo)用自己的聰明衡量別人，智慧的領(lǐng)導(dǎo)用智慧來支持別人，常常凸顯別人的能力。
開放型的領(lǐng)導(dǎo)者歡迎“像CEO一樣思考”的員工，認(rèn)為這是對企業(yè)負(fù)責(zé)任的思維方式。
3.雙環(huán)學(xué)習(xí)VS單環(huán)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)“我”自己，避免“熟練的無能”。對自我的覺察也是學(xué)習(xí)。
4.親密VS疏遠(yuǎn)
好的機會，總是被優(yōu)先給予那些情感距離近的人。團(tuán)隊成員的情感距離影響著凝聚力的濃度。
企業(yè)不僅是經(jīng)濟(jì)契約的集合，也是心里契約的集合。編織亞血緣關(guān)系。
5.尋求支持VS制造對立
贏在個性，輸在目標(biāo)，制造對立，除了增加新的合作難度以外，一無所獲。尋求支持首先需要在溝通上下功夫。避免“對口型”式的防御型溝通。
學(xué)會換位思考，可以擴大支持者的范圍。
借錢會減少他人的財富，借力不會減少個人已有的存量，只會產(chǎn)生增量。
6.負(fù)責(zé)任VS推卸責(zé)任
負(fù)責(zé)任的三種選擇：不負(fù)責(zé)任的敷衍了事、很負(fù)責(zé)任的推卸責(zé)任和真正的承擔(dān)責(zé)任。
負(fù)責(zé)任的三層含義：是一種意愿，一種承諾，一種行動。
負(fù)責(zé)任的本質(zhì)就是內(nèi)心同意這些對象與自己相關(guān)，愿意為這些對象付出自己的智慧、精力、感情、時間和資源。
團(tuán)隊成員的負(fù)責(zé)任至少有六個層面：自己、職位、團(tuán)隊、企業(yè)、行業(yè)和社會。
心有多大，舞臺就有多大。能多大程度的負(fù)責(zé)任，獲得的機會就有多大。
