晚上，六六說：“我們今晚聊天吧？” 聊天是我們一家三口的特別時光，每次都是六六提出一個主題，然后我們就圍繞這個主題聊，大多數(shù)時候她都想聽我們小時候的故事。今天也不例外，她說：“就聊聊你們小時候的冬天吧。 ”
于是，三個人躺在大床上，開始追憶小時候的冬天。爸爸本來好像沒想起來什么， 然后突然來了靈感，坐起來先開始講。
“小時候，教室的課桌是兩個人一桌，共同坐一個長條凳。（現(xiàn)在的小學都是單人單桌，六六腦海里還沒辦法聯(lián)想到我們所說的課桌的樣子。）湖北的冬天很冷，教室里沒有暖氣，一到下課的時候，就趕緊跺腳。 ”
六六好奇的問：“為什么跺腳啊?！?/p>
爸爸說：“跺腳是為了讓腳暖和啊，坐了一節(jié)課，腳都快凍麻了。 ”
我趕緊接茬：“是啊，我們冬天一下課，常常玩兒的游戲叫小皮球，就是兩個人相互踢腳跳，一邊跳一邊唱小皮球，這樣腳就熱乎了。 你從小就生活在有暖氣的房間里，沒有體驗過腳凍麻了是什么感覺。 “
爸爸接著講：“當時，我的同桌是一個女生，有一段時間她總咳嗽，好像是生病了。 女孩兒媽媽就每天給她送來一個鐵絲的小籃子，里面裝幾塊燒著的炭，把小籃子掛在我們兩個人的中間，我也借光感覺暖和一點。 ”
“小時候，家里會在房間燒一些炭火，然后大家圍坐在一起取暖，還有的干脆就直接在屋子中間壘幾塊磚，圍成一個圈，直接在中間放上木材燒火取暖。 ”
聽爸爸講完，也把我的童年記憶勾了起來，首先想到的是東北的熱炕頭。
外面很冷，冬天大部分時候都是室內活動，而室內主要活動場所就是在炕上，因為炕上是一直熱的。
那時候，冬天到誰家串門，一進屋，主人就會招呼客人脫鞋上炕，一定是把最熱的炕頭留給客人。 這種一起坐熱炕頭的感覺，也增加了鄰里間的親近。
沒有住過東北火炕的可能不理解什么是熱炕頭。 在沒有暖氣的年代，東北農村房間里取暖主要靠爐子或者火炕。火炕是用泥土和磚搭成，中空，連接著廚房燒飯的大灶臺。如果廚房燒火，就會有熱氣傳到火炕里面去，讓火炕上面變熱。 這樣在上面坐著，或者晚上睡覺都很舒服。
小時候，常常是我和妹妹在炕上玩兒，媽媽在織毛衣或者做被子。 鄰居的姨或姑也喜歡來家里，坐在炕沿上一邊織毛衣，一邊嘮嗑。 現(xiàn)在回想起來，她們聊天時的聲音和笑容還是那么清晰。 媽媽那時候那么年輕，干活細致麻利。她的手很巧，基本上看過一次的毛衣，回來自己就可以織了，所以常常鄰居的阿姨不會了，就跟我媽一起討論一下。 看到別人有什么新花樣，就趕緊學來。 那也是那個年代的時尚，好像每一年都會出一些新花樣?？此齻兛?，我也喜歡跟著學學，不過毛衣對我挑戰(zhàn)太大，我只能織個片，用來做發(fā)帶。 還記得鄰居阿姨跟我說過：“以后也要學織，將來自己成家了，不會織誰給你織啊。 ” 那個時候想長大再說吧。沒想到現(xiàn)在都是買毛衣，不用自己織了。不過自己織的毛衣，還是有著不一樣的溫度。妹妹就很擅長織毛衣，六六小時候穿過好幾件二姨給她織的毛衣。
在炕上我們女孩兒最喜歡玩兒噶了哈，一個布口袋，幾個噶了哈，就可以玩兒出很多花樣。有時候看我們小孩兒玩兒，媽媽和鄰居阿姨也會忍不住加入，給我們露兩手。讓你看看當年媽媽也是很厲害的。 有一天，突然想起這個游戲，我從萬能的某寶上買來跟六六一起玩兒。 噶了哈需要手眼高度協(xié)調，反應要快。對于我們現(xiàn)在的手機低頭族也是很好的活動頸椎的游戲。 這樣想想其實小時候看似物質貧乏的年代，還是有很多好玩兒的東西。智慧的勞動人民可以用身邊的小物件發(fā)展出各種好玩兒的項目，比現(xiàn)在直接商場搬個玩具回家要強多了。
六六專注的聽我和爸爸的回憶，偶爾好奇的問兩個問題。不知道等她將來做了媽媽，給自己的孩子分享童年的冬天，會有哪些回憶跑出來，會不會有我們一起聊天的畫面呢？
聽完我們的回憶，你有沒有想起哪些童年的記憶？
