讀書收獲很多

“覺察力”“現(xiàn)場力”“五感力”“命題力”“主題力”“對話力”“出場力”“烘托力”。最近三天讀了?寫作吧!你值得被看見?這本書上的八種力量。忽然有種“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗的感覺。

早上鬧鐘響了,我起床看這本書。書中的內(nèi)容都是作者在教學(xué)過程中碰到的例子,讀這本書就像坐在教室里,聽著作者在講臺上講課一樣真實的感覺。書中的文字趕走了我的睡意,越看越有味道。

覺察力是要讓我們平時多觀察生活中的人和事,察覺生活帶給我們的感動。試著用生動的語言表達出來,而不是用干巴巴的語句簡單描述一件事。創(chuàng)作來源于生活,又高于生活。平時要培養(yǎng)自己的覺察力,豐富我們平時寫作的素材,多思考生活中的事情。

現(xiàn)場力需要我們勇敢的面對內(nèi)心深處真實的想法,讓我們回到當(dāng)時發(fā)生這件事的現(xiàn)場。寫出當(dāng)時心里面真實的想法,這需寫作者很大的勇氣。

五感力需要我們寫作之前,需要我們親身體驗我們需要描述的地方或事物。例如,想寫出提倡大家保護大自然的文章,我們就要親自到破壞嚴(yán)重的地方體驗。讓我們的耳口眼鼻心接受環(huán)境破壞帶來的創(chuàng)傷。

命題力和我們學(xué)習(xí)過的取標(biāo)題一樣,給文章取一個吸引眼球的標(biāo)題。書中提出的是具象+動作的方法,雖然我現(xiàn)在還沒有理解透徹這個方法,標(biāo)題要取得生動形象。

主題力是我們寫文章的時候要有明確的主題,主題是能夠引起讀者思考的。要能夠戳中讀者痛點并引起讀者共鳴與思考的主題更受歡迎。例如我們出門游玩,走到十字路口的時候,我們要聯(lián)想到人生中也會遇到很多的十字路口,需要我們做出自己認為正確的選擇,而不是簡單的說我們在十字路口右轉(zhuǎn)。

對話力描述的是,我們在文中可以適當(dāng)?shù)倪\用對話,讓文章語句更加生動。在描寫一個事件的時候,讓人身臨其境的感覺,仿佛聽見文中人物的話語。通過語言描寫也可以體現(xiàn)事件里人物的性格。對話是我們常說的語言描寫,通過語言看出人物性格。語言描寫對于推進事件發(fā)展也有很重要的作用。

出場力是我們最容易忽略的技巧,我們寫作的時候大多數(shù)是起承轉(zhuǎn)合。按照事件發(fā)生順序描寫,書中介紹的方法是轉(zhuǎn)承啟和。在故事轉(zhuǎn)折的時刻,插入事件發(fā)生的語言或者動作。后面在描述發(fā)生這個動作或語言的原因。

烘托力也是人物描寫的一種,通過別人的話語和行為來描述一個人的形象。不直接描寫主體人物,通過身邊人對他的評價,和其他人對他的態(tài)度,挖掘出他們?yōu)槭裁磿@樣評價他,或者別人為什么對他這樣的態(tài)度。深度挖掘主人公身上的故事,烘托出主人公的形象。

這本書讓我收獲滿滿,讓我在文字寫作時撥云見日。雖然我現(xiàn)在還沒有寫出很精彩的文章,我相信我在平時生活中多覺察到讓人感動的事件,通過以上的方法寫出來,也會寫出出彩的文字。

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