今天要和大家分享的主題是：4D覺察之如何進行4D修圓？
4D修圓的本質(zhì)依然是 在4D天性覺察基礎上的自我人格完善與成長。
關于這一點，孔子早就針對人性的不同發(fā)展階段，提出了不同的標準和要求：吾十有五而志于學，三十而立、四十而不惑、五十而知天命、六十而耳順、七十而從心所欲不逾矩。
按照弗洛伊德精神分析的理論，這估計便是從本我到自我、再到超我的自我完善過程。
黑格爾則認為，我們理想的性格應該有三種品性—豐富性、明確性、堅定性。
結(jié)合4D修圓模式，我們可以如何理解這一點呢？
· 豐富性（整體性）：我們每一個人的天性其實都是多方面的。它是豐富的、多樣的，不是單一的。
“每一個人都是一個整體，本身就是一個世界，每個人都是一個完滿的而有生氣的人，而不是某種孤立性格寓言式的抽象品?！?
4D覺察，我們需要借助綠黃藍橙四種天性來加以區(qū)分和識別，但我們在4D修圓的過程中，首先需要做的就是去標簽化，避免單一性的思維。
· 明確性（獨特性）：在四種天性中必須會有一個主要的、占主導地位的性格。否則，性格就失去了那份重點，缺乏了那份獨特性。
4D修圓，首先我們要找到自己天生的核心的能量，才能發(fā)揮本我最大的優(yōu)勢，修圓并不是說把我們優(yōu)勢的那一面修去了，而是彌補其他的不足，避免影響優(yōu)勢天性的最大發(fā)揮。
· 堅定性：人格的成長，始終需要堅守自己的本心，首先要保持天性核心的穩(wěn)定性，然后靈活發(fā)展，兼具掌握和運用其他天性的優(yōu)勢，才具有真正意義上的獨立自主性。
古人常說：三歲看小，七歲看老。
人的天性是從小時候就開始形成的，有它天生的一面，同時也有后天環(huán)境塑造影響的因素。
因此，黑格爾說，“一個人畢其一生的努力，都是在整合他自童年時代就已經(jīng)開始形成的性格?！?/p>
所以，通常在一個相對穩(wěn)定的時間內(nèi)，沒有特殊的變動，人的天性往往是相對穩(wěn)定的。
那4D團隊教練，如何引導當事人，實現(xiàn)4D領導力的自我修圓呢？
雖然人的天性很難改變，但組織中，在有覺察和刻意行為的實踐下，我們的管理或領導風格卻是可以塑造的。
作為管理者和領導者，4D修圓的根本目的在于“關注人，成就事，塑造場”。
· 修圓的第一個原則，就是“人事平衡”原則。
綠黃的人，優(yōu)先修煉藍橙；同樣，藍橙的人，優(yōu)先修煉綠黃。
關注人，成就事。成就事需要關注人才能得以更好的實現(xiàn)，關注人的最終目的也是為了成就事。
· 修圓的第二個原則，是“目標導向”原則。
個人或團隊、組織當前的關鍵任務、目標是什么，它需要什么天性能量的支持，就需要修煉哪個維度的行為。
比如，一個黃色的團隊，當前組織需要業(yè)績突破和沖刺，那就必須優(yōu)先挑戰(zhàn)和突破的就是藍色維度。
· 修圓的第三個原則，是“場域塑造”的原則。
從組織和團隊場域塑造/文化轉(zhuǎn)型的需要來選擇。
比如，面對組織未來的不確定性，很多互聯(lián)網(wǎng)公司都傾向于打造藍、綠為主的場域文化，以更好的適應組織未來發(fā)展的需要。
從個人領導力發(fā)展的角度來看，基于天性測評的共創(chuàng)式解讀，是一個不錯的選擇。
基于團隊任務目標和組織文化發(fā)展的4D修圓，則可以借助4D8B平衡輪，進行4D團隊教練，將來我們可以專題分享。
下一期，我們來侃一侃：4D覺察之人崗匹配！
