5215-謝志剛
這個(gè)話題,我沒有發(fā)言權(quán)。因?yàn)闆]有達(dá)到非常努力的程度,都自假裝非常努力。但又忍不住想寫。
加入讀書營(yíng)到現(xiàn)在,一直在做兩件事前,學(xué)習(xí)與跑步。對(duì)于成長(zhǎng)沒加入讀書營(yíng)以前,也一直在學(xué)習(xí),但進(jìn)步的速度不是很快,就是應(yīng)為做事抓不住重點(diǎn),東邊學(xué)一點(diǎn)西邊學(xué)習(xí)點(diǎn)。還記壓斷我最后一根稻草是貓叔說過的一句話2017這個(gè)冬天很冷,我們需要抱團(tuán)取暖。當(dāng)你周圍的同時(shí)下班回來都在打游戲,當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)都在談人際關(guān)系的重要,你卻在默默的堅(jiān)信著學(xué)習(xí)的可貴,堅(jiān)信努力一定會(huì)有回報(bào)。
記得在此看到加入讀書營(yíng)的目標(biāo)時(shí)候是讀書營(yíng)老鐵為我寫一篇文章,要練習(xí)語言能力、寫作、執(zhí)行力,希望行動(dòng)力爆棚。圍繞這些目標(biāo),我有做了多少呢?
語言能力:就是溝通的能力,看了幾本關(guān)于溝通的書,也思考過關(guān)于溝通的很多問題,執(zhí)行在哪里,你主動(dòng)鏈接過群里的牛人,去夸贊過他們嗎?運(yùn)用過著些學(xué)來的知識(shí)嗎?還是讓這些知識(shí)安靜的躺在記憶的角落,任其發(fā)霉變質(zhì)腐爛化為塵土呢?我顯然是后者。拿著頂級(jí)的裝備,不去砍怪升級(jí),而是放在武器庫(kù)中,任其老化。有的時(shí)候甚至?xí)z忘自己原來有過這個(gè)神器!
寫作:思考很淺,抓不住重點(diǎn)。讀書很多,追求讀書速度,對(duì)書中的內(nèi)容不深入思考,只當(dāng)一件新鮮的事物知道就是等于已經(jīng)掌握了知識(shí)。
這讓我想起了尼爾·波斯曼的《娛樂至死》,波斯曼說:“從來沒有任何一位先賢說應(yīng)該寓教于樂。教育哲學(xué)家從來都認(rèn)為獲得知識(shí)是一件困難的事,學(xué)習(xí)是要付出代價(jià)的,耐力和汗水不可少。教育的目的,本來是擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役!想要獲得出色的思辨能力,對(duì)年輕人來說絕非易事,這是異常艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。”
學(xué)習(xí)是一場(chǎng)斗爭(zhēng),這個(gè)知識(shí)你不懂,這個(gè)技能你不會(huì),這個(gè)現(xiàn)實(shí)你改變不了,那你真么辦?你得斗爭(zhēng)??!你以為你看個(gè)記錄片、看個(gè)科幻電影、聽一段故事掉幾滴眼淚就算斗爭(zhēng)完成了嗎?
浮光掠影去做,不如不做;隨心所欲去為,不如不為。寓教于樂不是最好的學(xué)習(xí)方法,你喜歡愉快的學(xué)習(xí)過程,但是你更喜歡獲得真正的知識(shí)。管用的方法不好玩,只有付出努力和汗水,有過掙扎和斗爭(zhēng),你才能真正的掌握知識(shí),收獲成長(zhǎng)。