? ? ? 主人公:——哲比、黃慧怡、小芋頭、堯堯、非言、筠翕、瓏瓏、馨蔚、子楊（9人）
? ? ? 時間:周六上午9:00
? ? ? 地點:蕃茄田藝術(shù)中心
? ? ? A1主題:《奇妙的云朵》
? ? ? 通過繪本故事《云朵面包》的趣味情節(jié)，帶領(lǐng)孩子們體會白云在天上輕盈的質(zhì)感。欣賞云朵的變化，進行造型的發(fā)想。
? ? ? ? 創(chuàng)作:
? ? ? ? 運用基本形狀進行白云的造型表現(xiàn)。下面我們一起來看一下孩子們的一朵朵的魔法白云變成什么樣子呢？
? ? ? ? 哲比說: 非常多的云朵變成了面包，在彩色的過山車上面可以欣賞云朵，因為下班了，所以過山車上都沒有人了。過山車的下面還有一個噴水的大怪物也在欣賞云朵。
? ? ? 橙子老師說:哲比非常有張力的畫面，畫面構(gòu)圖完整，造型大膽，反應(yīng)了幼兒組織畫面的能力和智慧。
? ? ? 黃慧怡說:云朵變成了蝴蝶，汽車。下面有一杯橙子味的果汁。果汁杯長了藍色的翅膀想要飛上去和云朵一起玩耍。右邊是肉色的面包味的果汁。突然天空下雨了。
? ? ? ? 橙子老師說:長上了翅膀的果汁杯產(chǎn)生了動感。色彩單純，對比強烈，十分耐人尋味。
? ? 小芋頭說:云朵變成了長長的車，還變成了一艘船。船里面坐了人在欣賞天上的云朵。里面有一只彩色的小魚也在欣賞。
? 橙子老師說:小芋頭的畫面充滿了兒童特有的稚氣和原創(chuàng)風(fēng)格。小汽車和船圖式化的形象表現(xiàn)生動有趣。
? ? ? 堯堯說:我的云朵變成了面包，上面還沾滿了綠色的糖果。一個小女孩兒在綠色的游泳池里面游泳。馬上就要變天了，就變成太陽天了，下面已經(jīng)變成黃色了。
? ? ? 橙子老師說:太有趣的畫面了，藍色天變成了太陽天，云朵上面有糖果。這個畫面表現(xiàn)了這個階段孩子的空間知覺特點。往往并不考慮客觀事物的真實性，而是表現(xiàn)自己心中對事物的認(rèn)識和感受。而充滿了趣味。
? ? 非言說:我的是白白的云朵，還有藍天。旁邊還有一個云朵變的物體。
? ? 橙子老師說:非言是一個特別愛干凈的女孩兒。畫面特別干凈，因為孩子對老師還不夠適應(yīng)，所以有一點點不敢畫。那老師會陪著你一起慢慢長大，一起畫哦～
? 筠翕說:喜歡粉色的云朵，變成了許多小花。小動物在欣賞天上的云朵。
? 橙子老師說:筠翕特別愛美，也特別喜歡粉色。整個畫面都籠罩著一層很浪漫的氣息。孩子往往都容易畫自己喜歡的物體，體現(xiàn)了兒童創(chuàng)作以自我中心的特點。
? ? ? ? 瓏瓏說:云朵變成了球，旁邊有一個和蕓豆一樣高的女孩子。給云朵蓋上了被子。
? ? ? ? 橙子老師說:涂鴉似的造型，構(gòu)成畫面有趣的空間樣式。會心一笑，給云朵蓋上被子也能夠體會到瓏瓏溫暖的小心靈。
? ? ? ? ? 馨蔚說:云朵變成了一輛大汽車，大云朵砸下來，不小心砸到了這個小朋友。
? ? ? ? 橙子老師說:故事情節(jié)很豐富，孩子們喜歡彩色的顏色。喜歡把顏色混在一起，雖然會有一點眼花繚亂。反映了兒童色彩畫的表現(xiàn)特點。孩子們喜歡畫畫的節(jié)奏感，通常會反復(fù)的涂抹。
? 子楊說:我的云朵變成了一條長長的毛毛蟲。有一串葡萄，黑色的那一塊是因為我想把葡萄變成黑葡萄。白色的線是為了不讓云朵掉下來。最下面想用彩色畫出憤怒的小鳥，可是混在一起就變成黑色了。
? 橙子老師說:寶貝畫了一條白色的線，反應(yīng)了兒童的保護意識，邏輯思維能力很強，云朵在造型上比較嚴(yán)謹(jǐn)，用色大膽肯定。關(guān)于顏色，老師會進行在下一次課堂引導(dǎo)。對于較小的年齡段，用小筆一筆一筆畫出來不同的顏色。（對于大一點的小朋友可以教他調(diào)色。）
? 謝謝陪我一起長大的親愛的小小孩兒～開始記錄你們的繪畫成長之旅～#愛你們的橙子老師
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