文/弋一
本故事改編自真實(shí)社區(qū)矯正案例，希望每一個(gè)看到的家長(zhǎng)，都能在孩子一開(kāi)始犯錯(cuò)時(shí)，作出正確引導(dǎo)。
“雪崩時(shí)，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。”
01 優(yōu)秀少年
羅生，菁華中學(xué)高一5班最受歡迎的男生之一。他性格沉穩(wěn)，長(zhǎng)相俊朗，家境優(yōu)越?！案改钢異?ài)子，則為其計(jì)深遠(yuǎn)”，羅勇早早就為兒子鋪好了一條繁花似錦的人生之路。
羅勇知道，羅生淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)，所以，羅生中考成績(jī)不理想，早在羅勇的計(jì)劃之中。中考剛結(jié)束，成績(jī)還沒(méi)出時(shí)，羅勇就已經(jīng)開(kāi)始張羅相關(guān)起飯局，鋪墊好幾個(gè)月后的人脈。
三個(gè)月后，羅生依靠父親的“關(guān)系”，順利進(jìn)入菁華中學(xué)普通班。
羅勇想著，等羅生高中一畢業(yè)，就讓他去參軍。
但羅生好像突然開(kāi)竅一般，高一第一學(xué)期結(jié)束后，成績(jī)竟然從初中時(shí)的班級(jí)倒數(shù)，變成了班級(jí)前15，年級(jí)前100，而且性格也更加開(kāi)朗平和了。羅生看著自己日漸英俊和優(yōu)秀的兒子，開(kāi)始憧憬著——也許自己的兒子，能憑自己的能力，考上一所大學(xué)，自己為他準(zhǔn)備的路說(shuō)不定還用不上呢。
每當(dāng)想到這里，羅勇的心情都格外愉悅，心跳動(dòng)著，嘴里哼出小曲。
第一個(gè)學(xué)期元旦晚會(huì)過(guò)后，羅生提了一堆女孩子送的小禮物回家，羅勇暗暗看著，心想，好個(gè)臭兒子，有老子當(dāng)時(shí)的風(fēng)采，這么早就這么吸引小姑娘，真可以的。同時(shí)，羅勇也明白，自己兒子長(zhǎng)大了。不僅長(zhǎng)大了，好像還遠(yuǎn)超出他的期待。
羅勇每一天，都為兒子的這種變化興奮著。
但羅勇卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，兒子雖然成績(jī)?cè)絹?lái)越好，笑容越來(lái)越多，但與父母之間的溝通卻越來(lái)越少了。開(kāi)口跟父母聊天的大多數(shù)內(nèi)容，都與要錢(qián)有關(guān)。
寒假，羅生主動(dòng)提出要報(bào)一個(gè)化學(xué)和物理培訓(xùn)班，好等到開(kāi)學(xué)獲得更好的成績(jī)。羅勇驚訝的目光中充滿(mǎn)喜悅，想都沒(méi)想就把錢(qián)給了兒子，還在羅勇自己提的1000元補(bǔ)課費(fèi)上又加了500元，算作對(duì)羅勇期末成績(jī)沖進(jìn)年級(jí)前100的獎(jiǎng)勵(lì)。
2016年2月23日這一天，補(bǔ)課班開(kāi)始上課了，羅勇開(kāi)著越野把兒子送到補(bǔ)課班樓下。
羅生的人生，就是在這一天發(fā)生巨變的。
02? 暗夜前奏
羅生在樓下快餐店買(mǎi)了一份漢堡和一杯可樂(lè)，因?yàn)榭煲t到了，所以急匆匆跑著，但卻和迎面逆方向行走的蔣蒙撞了個(gè)正著。
可樂(lè)撒了蔣蒙一身。蔣蒙看著自己剛買(mǎi)的耐克外套被弄臟了，上去就抽了羅生一個(gè)耳光。羅生準(zhǔn)備道歉的，但是被突如其來(lái)的耳光震得怒火中燒。
被憤怒填充的一瞬間，羅生揮拳打向蔣蒙。
兩個(gè)孩子的爭(zhēng)端就是這樣發(fā)生的。
那一天，羅生大獲全勝，打掉了蔣蒙一顆牙。
培訓(xùn)班老師們見(jiàn)這種情況，兩個(gè)人都不敢收了，聯(lián)系了兩個(gè)孩子的家長(zhǎng)。
羅勇知道這件事后，氣急敗壞地說(shuō)，“怎么能說(shuō)是我兒子錯(cuò)呢？他不小心的，是對(duì)方先動(dòng)手打人的！我兒子也說(shuō)了，當(dāng)時(shí)本來(lái)準(zhǔn)備道歉的！不就一件破耐克嘛！我家十件也賠的起！”他斜睨著蔣蒙，看到蔣蒙身邊不過(guò)是個(gè)年邁的老人，沒(méi)有父母在身邊，就略帶輕蔑地說(shuō)：“這種男孩子，一看就沒(méi)什么家教！父母都不來(lái)，怪不得，連自己的脾氣都不能控制！他還打了我兒子呢！他醫(yī)藥費(fèi)我們出了！”
此刻，父母都在外做生意的蔣蒙，看到外婆微微顫抖的支起身子，緩緩地，向羅勇鞠躬道歉。蔣蒙的心，劇痛著。
從小到大，自己的外婆最?lèi)?ài)自己，但是自己卻用這種方式，讓外婆臉上無(wú)光。
仇恨的種子被悄悄埋下。
蔣蒙叫來(lái)當(dāng)?shù)赝惦娖康男』旎靷儯胍黄鸾o羅生點(diǎn)厲害。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家節(jié)后復(fù)工，小混混之首陳漢覺(jué)得，這是有“生意”的好時(shí)節(jié)，讓蔣蒙等一等。
這一等，就等到了學(xué)校開(kāi)學(xué)。
03 雪崩
2016年3月14日，蔣蒙找到羅生班里同學(xué)譚政，讓他晚上把羅生堵住，不要放走。
譚政早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)陳漢的名字，知道他是周?chē)忻男』旎?，而蔣蒙當(dāng)時(shí)也因?yàn)橄蛲瑢W(xué)要“保護(hù)費(fèi)”而臭名昭著，膽小懦弱的譚政怕累及自己，所以沒(méi)敢反抗，違背著內(nèi)心，向羅生發(fā)出了放學(xué)一起打球的邀約。
羅生原本就經(jīng)常和譚政一起打球的，所以想都沒(méi)想就同意了。
等約了羅生后，譚政提出先去校外買(mǎi)幾個(gè)炸串，吃完了再打球。羅生笑著跟譚政走出去。
當(dāng)羅生看到門(mén)口以蔣蒙為首的幾個(gè)小混混模樣的人后，明白自己被出賣(mài)了。
因?yàn)閷?duì)方人太多，羅生只能拔腿就跑，但是被其中一個(gè)小混混追到后一腳踹倒。記不得自己挨了幾腳，直到周?chē)糜醒策壘炜拷?，大家才一哄而散?/p>
羅生是從這一天恨上背叛自己的譚政的。
于是，羅生處處找譚政麻煩，從欺負(fù)他讓他一個(gè)人值全組的日，到把他的作業(yè)本里的作業(yè)撕掉，再到帶領(lǐng)全班同學(xué)孤立譚政。
譚政深知自己對(duì)不起羅生在先，所以都默默忍受著。
這一天，羅生看到譚政拿著一款最新蘋(píng)果手機(jī)來(lái)學(xué)校上課，一時(shí)間想到，如果能搶到譚政的手機(jī)再砸碎，一定會(huì)讓譚政心里特不爽。自己也能從心底出一口惡氣。
抱著這樣的心態(tài)，羅生約上同班同學(xué)肖力軍，將被堵在學(xué)校門(mén)口的譚政拉入到周?chē)男?shù)林里，毆打了他并搶奪了譚政的手機(jī)。
這一年，羅生16周歲。
04 葬送
這一晚，譚政的父親譚曉亮恰好從外地回來(lái)，看到被打得鼻青臉腫的兒子，趕緊詢(xún)問(wèn)情況，幾經(jīng)引導(dǎo)后，終于明白了事情真相。
譚曉亮覺(jué)得，就算兒子之前有錯(cuò)，那些受欺負(fù)的日子也夠彌補(bǔ)了，絕不能再姑息羅生。于是，譚曉亮報(bào)了警。
第二天，警察找到羅生所在的學(xué)校，羅生對(duì)前一晚發(fā)生的事供認(rèn)不諱。但是，他為了不讓父母知道自己捅婁子了，而一直瞞著父母。
一直忙于工作的羅勇，絲毫沒(méi)有感受到兒子心理上的變化。羅生的媽媽每天忙著跟許多羅勇生意伙伴的老婆們逛街、應(yīng)酬，也很少關(guān)注自己的兒子。
他們都以為，已經(jīng)把最好的物質(zhì)條件給到自己的兒子，而忽略了對(duì)羅生的教育引導(dǎo)。
直到2天后的上午，一個(gè)周六，警察敲響了羅勇家的大門(mén)，羅勇才知道，原來(lái)自己的兒子發(fā)生了這么嚴(yán)重的事。
不久后，案件被移交法院處理。法院最終判羅生為搶劫罪，拘役3年并2000元處罰金。
因?yàn)榱_生未滿(mǎn)18歲，所以羅生被允許以社區(qū)矯正的方式來(lái)服刑。
至此，羅勇未來(lái)的人生之路，將充滿(mǎn)荊棘。
因?yàn)樯鐓^(qū)矯正可以不用監(jiān)禁，所以，羅生還可以回到學(xué)校上課。
但當(dāng)他重返課堂后，才發(fā)現(xiàn)自己再也不是老師同學(xué)們心中那個(gè)優(yōu)秀英俊的男生。
他開(kāi)始被老師嫌棄，被全班疏遠(yuǎn)，連曾經(jīng)暗戀自己的女生也不愿意再看自己一眼。
不久后，羅生因無(wú)法面對(duì)這樣的老師同學(xué)，從菁華中學(xué)退學(xué)。
羅勇提出為兒子換一所學(xué)校就讀，但羅生卻只把自己鎖在房間里，不愿意走出來(lái)。
因?yàn)榉逃浫霗n案，3年后，當(dāng)羅生18歲時(shí)，他也無(wú)法參軍了。
這場(chǎng)由蝴蝶效應(yīng)引發(fā)的海嘯，洶涌地席卷了羅生的整個(gè)人生。16歲這一年，羅生的天空突然變得暗沉低矮。
05 沉默是你的回答嗎？
16歲的羅生，原本應(yīng)該享受青春校園，卻身陷囹圄，但我們卻有一瞬間深感恍惚。
整件事情背后，到底是誰(shuí)錯(cuò)了？是蔣蒙？是那些小混混？還是譚政，亦或是羅生自己？
“如果，有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，你還會(huì)這樣做嗎？”司法所工作人員問(wèn)正在做勞動(dòng)改造的羅生。
羅生久久沉默著，沒(méi)有回答。
此刻，從菁華中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到市5中的譚政，依然坐在角落。老師在講臺(tái)上講課，他卻看向窗外，誰(shuí)都不知道他在想什么，他好像也不愿和任何人交談。
相信，如果有人問(wèn)譚政“如果，有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，你還背叛自己的兄弟嗎？”譚政也一樣，會(huì)用沉默回答。
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