轉(zhuǎn)載 立春暖陽 的簡(jiǎn)文

? ? ? 在家庭教育中，很多家長會(huì)覺得束手無策，其實(shí)還是有一些很有效的、可以拿來直接使用的工具，而且屢試不爽。

? ? ? 第一個(gè)工具是無條件的愛。作為父母，愛孩子是人的天性，但是有意識(shí)地愛孩子是培養(yǎng)孩子最重要的一種方法。當(dāng)一個(gè)人被無條件地愛著的時(shí)候，他的自信心會(huì)大增，自己會(huì)尊重自己，進(jìn)而學(xué)會(huì)尊重別人。在他的心靈中感受到自我的重要，同時(shí)也喚起自我價(jià)值萌醒。無條件的愛孩子是培養(yǎng)孩子安全感和勇氣的最重要的方法。

? ? ? 第二個(gè)工具是鼓勵(lì)。教育孩子，鼓勵(lì)是需要每天做的。告訴你的孩子，“沒問題，爸爸相信你”?！皼]問題，媽媽相信你”。家長需要每天不停的鞏固，可是我們大多數(shù)家長卻恰恰相反，不停地對(duì)孩子講話，“你就是不行，你就是啥都不會(huì)，誰家的孩子都比你強(qiáng)”。這樣的家長，放佛是專門來為孩子泄氣的，是專門來打擊孩子的。所以我們家長都應(yīng)該牢記，孩子的勇氣和自信是被鼓勵(lì)出來的，而鼓勵(lì)是需要每天做的，需要持之以恒的。

? ? ? 第三個(gè)工具是表揚(yáng)。表揚(yáng)是孩子做出一個(gè)正確的行為或取得成績的時(shí)候，給他加油的核心方法。當(dāng)一個(gè)孩子的行為做對(duì)了，我們及時(shí)表揚(yáng)，從而讓孩子知道這樣做是對(duì)的，接著通過表揚(yáng)把這個(gè)行為固化下來，然后才會(huì)使他下次繼續(xù)做。孩子每天、每星期總會(huì)有優(yōu)良的行為或者取得小的成績，比如把東西放回原處，家長應(yīng)該及時(shí)的表揚(yáng)，表揚(yáng)會(huì)把行為固定下來。表揚(yáng)是孩生命成長的陽光，對(duì)于一個(gè)孩子來說，被表揚(yáng)意味著事情做對(duì)了，被認(rèn)可，他的自我價(jià)值會(huì)上升，自信心會(huì)增加。

? ? ? 第四個(gè)工具是確認(rèn)。一個(gè)行為是對(duì)的還是錯(cuò)的，對(duì)于幼小的孩子或者還在試探期的孩子來說，他們是不知道的，這個(gè)時(shí)候家長就要明確地告訴孩子哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。這里不帶有任何表揚(yáng)和批評(píng)，家長要客觀地幫孩子分清是非，實(shí)際上確認(rèn)是家長幫孩子培養(yǎng)價(jià)值觀的一系列過程。所以家長要知道孩子不會(huì)自動(dòng)地知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的，而這些都是學(xué)來的，是我們家長不斷的灌輸或者反饋給孩子的結(jié)果。

? ? ? 祝福我的孩子！祝賀我的孩子！

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