有一天我和小女兒在看繪本，小女兒看到一個(gè)細(xì)節(jié)，圖片上有一盒顏料打翻了。小女兒已經(jīng)不聽我講繪本了，她問我：媽媽，如果是我把顏料打翻了，你會說我嗎？其實(shí)小女兒知道媽媽是肯定會說她的，否則她也不會這樣問了。但她為什么問出來，可能她有了不安全感，看到被打翻的顏料，觸發(fā)了她的不安全感。

我不知道該怎么回答，因?yàn)轭^腦上我知道不該說孩子，畢竟每個(gè)人都會犯錯(cuò)，何況小一點(diǎn)的孩子“犯錯(cuò)”是家常便飯，理論上我也知道我自己也有犯錯(cuò)的時(shí)候，我對自己也很寬容呀，那么對于孩子犯錯(cuò)，也是可以的。我抱了抱小女兒說：媽媽不會說你的。然后小女兒說：那我上次把牛奶打翻了，你生氣了呀。我看著她認(rèn)真的樣子，覺得她真的很智慧。

實(shí)際生活中，當(dāng)晚上小女兒回家后，我看到她在床上吃東西會說她，她把牛奶灑在地上到處都是我會第一反應(yīng)說她，她把衣服上弄得都是巧克力我也會生氣。

所以小女兒昨天說了一句：媽媽，你脾氣不好，所以我也脾氣不好，我會嚷葉果，葉果是她們班上的一個(gè)小女生。

我在思考，這是為什么呢？其實(shí)到了晚上我上了一天班也累了，有時(shí)想休息休息，而小女兒制造出的這些會讓我不能停下來，我會更辛苦，比如剛穿的衣服弄臟了，天氣又不好，就需要洗衣服，會導(dǎo)致衣服可能不夠穿等等，牛奶灑了，如果不去處理，等會踩得到處黏糊糊，而我是不能停下來的。到了晚上，我的自控力也下降了，小女兒會不斷破壞我的安全感。也許干干凈凈是我的妄想，而真實(shí)的世界里孩子就是會不斷地搞這搞那。

修行就是一個(gè)去妄的過程，要活在真實(shí)地世界里。

不要妄想活在一個(gè)虛假的想象的世界里，活在真實(shí)中，允許了也就自然接納了。

我不接納小女兒，以后長大了，小女兒做錯(cuò)事了，她也會不接納她自己，以后她有孩子了，她也不接納她的孩子，這就是業(yè)力輪回了。也許小女兒會好多時(shí)候都活在媽媽制造的坑里蹉跎掉很多時(shí)光。

所以說教育就是家長的自我修行，教育就是在這生活的互動中，在生活的細(xì)枝末節(jié)里。這些互動都是孩子的人格基礎(chǔ)。

希望自己減少對孩子的傷害，更多活在真實(shí)中，而不是活在妄想中、對錯(cuò)中、評判中。