適合二年級孩子的奧數(shù)/雞兔同籠

雞兔同籠問題

基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設(shè)問題,就是把假設(shè)錯的那部分置換出來;

基本思路:

 ?、偌僭O(shè),即假設(shè)某種現(xiàn)象存在(甲和乙一樣或者乙和甲一樣):

 ?、诩僭O(shè)后,發(fā)生了和題目條件不同的差,找出這個差是多少;

 ?、勖總€事物造成的差是固定的,從而找出出現(xiàn)這個差的原因;

 ?、茉俑鶕?jù)這兩個差作適當?shù)恼{(diào)整,消去出現(xiàn)的差。

基本公式:

  ①把所有雞假設(shè)成兔子:雞數(shù)=(兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(兔腳數(shù)-雞腳數(shù))

 ?、诎阉型米蛹僭O(shè)成雞:兔數(shù)=(總腳數(shù)一雞腳數(shù)×總頭數(shù))÷(兔腳數(shù)一雞腳數(shù))

  關(guān)鍵問題:找出總量的差與單位量的差。

雞兔同籠問題

假設(shè)全是雞,假設(shè)全是兔。多了幾只腳,少了幾只足?除以腳的差,便是雞兔數(shù)。

例:雞免同籠,頭有3個 ,腳有10只,求雞和兔各有多少只?

一只?雞有2只腳(2條腿);一只兔子?有4只腳(4條腿)

一只兔子?比一只雞多2只腳(2條腿)

方法一:先求兔時,假設(shè)全是雞。頭有3個就是說有3只雞,一共有3×2=6只腳

腳有10只里有兔子的腳,所以兔子比雞多10-6=4只腳

一只兔子比一只雞多2只腳,所以兔子有4÷2=2只

雞有3-2=1只

方法二:先求雞時,假設(shè)全是兔。

例:雞免同籠,有頭4個,有腳12只,求雞兔數(shù)。

練習題

1.雞兔共有32條腿,一共有10只,雞兔各有多少只?

2.雞兔共有9只,共有26條腿,雞兔各有多少只?

3.雞兔共有14條腿,共有5只,雞兔各有多少只?

4.雞兔共有8只,共有24條腿,雞兔各有多少只?

5.雞兔共有20條腿,共有7只,雞兔各有多少只?

6.雞兔共有6只,共有20條腿,雞兔共有多少只?

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