幾年前報了在職的研究生，之后的進(jìn)度就一直不太滿意。發(fā)現(xiàn)一邊工作一邊讀書真是一件很辛苦的事情。不知不覺幾年過去了，畢業(yè)的截止時間也越來越近。最近在家妞的督促和監(jiān)督下，認(rèn)真的做了一個學(xué)習(xí)計劃，把還沒有完成的科目做了一個羅列，并做了一個學(xué)習(xí)和考試的安排。原本覺得遙遙無期，打算放棄的事情，在經(jīng)過認(rèn)真的梳理之后發(fā)現(xiàn)一旦目標(biāo)量化，反而變得實際可行了。在網(wǎng)上報了統(tǒng)考的考試，很久沒有那么認(rèn)真的準(zhǔn)備這種考試了。在b站上找到了幾個關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)考試的復(fù)習(xí)視頻，發(fā)現(xiàn)原來所有的考試其實都還是有對應(yīng)的復(fù)習(xí)方法。很意外的是，在看經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)視頻過程中卻意外的發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的技巧；就是在背誦單詞的過程當(dāng)中，每個單詞停留的時間不要過長。能夠記住這些單詞，更重要的方式是重復(fù)。在比較短的時間內(nèi)大量重復(fù)的去復(fù)習(xí)這些單詞，反而更有利于真正的記住這些詞匯。而如果在每個單詞上面花費太多的時間，但是重復(fù)的頻率不夠的話反而會在之后的時間記得效果會大打折扣，并且不光是在英語學(xué)習(xí)的過程中，其實對于大量記憶和理解的很多課程的復(fù)習(xí)都可以使用這種高頻率重復(fù)的方式。最近的復(fù)習(xí)過程中，我正在使用和嘗試這一種學(xué)習(xí)的方法。希望能夠?qū)νㄟ^這次考試帶來有效的幫助。