踏著新年的鐘聲，讓我們帶著堅(jiān)持和美好一起奔向2019！再見(jiàn)2018，你好2019！
20181231? 優(yōu)勝七彩七班
[創(chuàng)意讀寫] 第321天
《尋找鹿精靈》第4天
2018年的最后一天，我們來(lái)曬一曬這一年來(lái)讀過(guò)的書吧
20181231
? 優(yōu)勝七彩七? ? 金天晴
? 【創(chuàng)意讀寫】第321天
《尋找鹿精靈》第4天
20181231
優(yōu)勝七彩七班? 魏菱襄
[創(chuàng)意讀寫](第321天）
《尋找鹿精靈》第4天
優(yōu)勝七彩七班
[創(chuàng)意讀寫](第321天)
《尋找鹿精靈》第4天
趙弘毅的思考：
大自然有很多可愛(ài)的生靈。
20181231
優(yōu)勝七彩七班? ? 高偉哲
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第321天）
《尋找鹿精靈》第4天
20181231
優(yōu)勝七彩七班? 楊睿涵
【創(chuàng)意讀寫】第321天?
《尋找鹿精靈》第4天
優(yōu)勝七彩七班? 李澤昊
[創(chuàng)意讀寫](第321天)
《尋找鹿精靈》第4天
20181231
優(yōu)勝七彩七班? 王思璇
[創(chuàng)意讀寫](第321天）
《尋找鹿精靈》第4天
20181231
優(yōu)勝七彩七班? 李雨嘉
[創(chuàng)意讀寫](第321天）
《尋找鹿精靈》第4天
2018年最后一天
20181231
優(yōu)勝七彩七班? 張?jiān)撇?/p>
[創(chuàng)意讀寫](第321天）
《尋找鹿精靈》第4天
2018年最后一天
20181231優(yōu)勝七彩七班?
【創(chuàng)意讀寫】第321天校子軒
《尋找鹿精靈》第4天
20181230
優(yōu)勝七彩七班? 王思璇
[創(chuàng)意讀寫](第320天）
《尋找鹿精靈》第3天
20181230
優(yōu)勝七彩七班? 魏菱襄
[創(chuàng)意讀寫](第320天）
《尋找鹿精靈》第3天
20181230
優(yōu)勝七彩七班? ? 高偉哲
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第319天）
《尋找鹿精靈》第2天
20181231
優(yōu)勝七彩七班? ? 高偉哲
[班班有讀&創(chuàng)意讀寫](第320天）
《尋找鹿精靈》第3天
20181228
優(yōu)勝七彩七班? 楊睿涵
【創(chuàng)意讀寫】第318天?
《尋找鹿精靈》第1天
20181229
優(yōu)勝七彩七班? 楊睿涵
【創(chuàng)意讀寫】第319天?
《尋找鹿精靈》第2天
20181230
優(yōu)勝七彩七班? 楊睿涵
【創(chuàng)意讀寫】第320天?
《尋找鹿精靈》第3天
20181231
優(yōu)勝七彩七班? 岳航宇
[創(chuàng)意讀寫](第321天）
《尋找鹿精靈》第4天
20181231? ? 優(yōu)勝七彩七班? ? 王繹喆
【創(chuàng)意讀寫】第321天
《尋找鹿精靈》第4天
? 優(yōu)勝七彩七 時(shí)若開
? 【創(chuàng)意讀寫】第316天
《一個(gè)人的冬天》第6天
20181231
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 張璽銘
【創(chuàng)意讀寫】(第321天)
《尋找鹿精靈》第4天
20181231
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 何奕潤(rùn)
【創(chuàng)意讀寫】(第321天)
《尋找鹿精靈》第4天
20181231
優(yōu)勝路小學(xué)七彩七班? 汪卿瑤
【創(chuàng)意讀寫】第321天
《尋找鹿精靈》第4天（89―116）
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