今天下午我去接兒子，走出教室門口，兒子就和我說:“媽媽，你看，這個小貼畫是陳老師給我的？”我說:“因為什么啊？”兒子很自豪地說:“我會數(shù)數(shù)了?！蔽艺f:“數(shù)到一百了。”我讓他數(shù)給我聽，兒子在慢慢地數(shù)數(shù)，生怕自己數(shù)錯了，從中我看出了兒子的認(rèn)真，數(shù)到八十九的時候，兒子突然停下來了，我等了一會，兒子還是不會接著數(shù)，我著急地說:“九十”兒子不讓我告訴他，原因是數(shù)數(shù)是他的作業(yè)，不是我的作業(yè)，聽兒子這樣一說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，為兒子高興，因為他能意識到學(xué)習(xí)是自己的事情。