? ? ? ? 最近上課的時候，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生不夠認(rèn)真。教學(xué)是個互動的過程，不是每一個老師都有認(rèn)真的講課，不是每個學(xué)生都會認(rèn)真的學(xué)，有時候是良性循環(huán)，有時候是惡性循環(huán)。

? ? ? ? 想起自己讀書的時候。有時候覺得上課是一種享受，因為有的老師真的能把一節(jié)課上的很好，你真的能學(xué)到很多東西；有時候上課是一種煎熬，因為老師講了一大堆，然后你根本不知道他在扯些什么東西。誰都需要反思，誰都不是省油的燈。

? ? ? ? 如果只是坐在教室上課，而不是認(rèn)真上課，好像也只是在虛度時間。漫長的讀書時光，哪些時間被浪費，哪些時間被珍惜，只有自己清楚。

? ? ? ? 希望我的學(xué)生能珍惜時間，課堂上好好用心學(xué)習(xí)，把成績搞好，長大做自己想做的事。