家庭會(huì)議主題：是否給處于小學(xué)階段的孩子報(bào)興趣班

選四頂帽子：藍(lán)帽子? 白帽子? 黃帽子? 黑帽子

我們一家6口（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、女兒、兒子），首先是自由發(fā)言，看有幾種不同的意見。

我（藍(lán)帽子）：我們今天來看一個(gè)家庭會(huì)議，我們小寶現(xiàn)在2年級(jí)，大家各自說說看，要不要給小寶報(bào)個(gè)興趣班。

兒子（黑帽子）：不要，學(xué)校的興趣班要么是“看圖說話”，要么是“趣味數(shù)學(xué)”，還有就是“超級(jí)英語”，我不要報(bào)，一點(diǎn)意思都沒有。

爸爸（黃帽子）：其他小朋友都是3選2在報(bào)，這些興趣班我去是聽過一節(jié)課的，挺好的，語文拓展了知識(shí)，數(shù)學(xué)訓(xùn)練思維，英語的話重在口語練習(xí)，堅(jiān)持學(xué)一定會(huì)有進(jìn)步。

爺爺奶奶（白帽子）：現(xiàn)在的確有很多小朋友在報(bào)興趣班，有些早在幼兒園的時(shí)候就開始在學(xué)習(xí)了。平時(shí)孩子下午放學(xué)時(shí)間是3：30，你們都還沒有下班，報(bào)個(gè)興趣班，4：00—5：00階段小孩子就不會(huì)沒事情干。

鑒于大家的不同意見，我們依次再來戴帽子。

一起帶黑帽子的發(fā)言如下：

1. 才小學(xué)2年級(jí)，正是長身體的時(shí)候，不應(yīng)該老關(guān)在教室里，應(yīng)該讓孩子多運(yùn)動(dòng)。

2. 學(xué)校里的任務(wù)也不小，再加上興趣班的作業(yè)，會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

3. 興趣班的老師水平參差不齊。4. 興趣班是變相的課堂內(nèi)容加強(qiáng)班，感覺就是揠苗助長。

一起帶黃帽子的發(fā)言如下：

1. 興趣班重在培養(yǎng)興趣，發(fā)揮自己的特長。經(jīng)常有比賽，可以鍛煉膽量。

2. 語文興趣班有演講一塊內(nèi)容，從小學(xué)演講，表達(dá)能力一定會(huì)越來越強(qiáng)。

3. 很多奧數(shù)拿獎(jiǎng)牌的都是從興趣班出來的，可以讓孩子的數(shù)學(xué)思維早早開發(fā)。

4. 英語的口語練習(xí)，自然拼讀能力培養(yǎng)，有助于口語表達(dá)。

一起帶綠帽子的發(fā)言如下：

1. 根據(jù)孩子的期末成績來看，如果孩子的成績在班上處于中下水平，那么在尊重孩子的前提下，給孩子適當(dāng)報(bào)相應(yīng)的班級(jí)。

2. 看孩子的興趣點(diǎn)，給孩子報(bào)他自己喜歡的課程，比如“跆拳道”，強(qiáng)身健體。

3. 帶孩子去上幾堂體驗(yàn)課，看看孩子的表現(xiàn)再做決定。

4. 家長多謝時(shí)間來陪伴孩子，家長在行為習(xí)慣上以身作則。