今天是軍訓匯報表演的日子，可是我卻頭暈頭痛、發(fā)燒發(fā)炎。整個人從一大清早就完全不在狀態(tài)。訓練的時候，更是對教官發(fā)出的指令反應遲鈍，總是比其他同事慢半拍。這一情況嚴重影響了整個隊伍的整齊一致。

于是，我不得不服從教官的命令，在張英偉同志的幫助下，去懷柔醫(yī)院看病吃藥。經(jīng)過上午的休息，我感到自己稍微有些好轉，便向教官提出自己還想?yún)⒓酉挛鐓R報表演的想法。畢竟，這次訓練的目的不就是希望我們可以培養(yǎng)出吃苦耐勞與克服困難的優(yōu)秀品質嗎？在教官和同事們的幫助與鼓舞下，我與同事們順利完成了匯報表演，向領導們交出了一張滿意的答卷。

之后，曹建亞總經(jīng)理對我們的軍訓成果提出了表揚與鼓勵，并希望我們未來可以在公司繼續(xù)發(fā)揮發(fā)揚軍訓中培養(yǎng)的優(yōu)良作風；在未來的工作中可以實踐“服從、主動與合作”這三點優(yōu)良品質，為公司今后的發(fā)展做出我們應有的貢獻。

總經(jīng)理的話語又引起了我的一番思索。我能夠聽從教官的指導進行適當?shù)男菹⒄{整不就是服從的體現(xiàn)嗎？我能夠在生病的前提下依然向教官提出參與匯報表演的想法不就是主動的體現(xiàn)嗎？我能夠在同事的鼓舞與幫助下一起完成匯報表演不就是合作的體現(xiàn)嗎？

我會努力在今后的工作中，按照領導希望的那樣，將這次軍訓中培養(yǎng)的優(yōu)良品質帶到公司，帶到工作之中。